Trabajo Social
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Ítem Acceso Abierto Abandono familiar y el bienestar integral en los adultos mayores del CIAM de la municipalidad distrital de Cerro Colorado, Arequipa, 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-12-01) Carpio Arias, Yelitza Rosa; AñamuroMayta, KellyMilagrosObjetivo: analizar el abandono familiar y bienestar integral de los adultos mayores del centro integral del adulto mayor del distrito de Cerro Colorado- Alto libertad 2024”. Materiales ymétodos: la investigación es detipocorrelacional,noexperimental, debido a queno se pretende la modificación de variables. Para esta investigación se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. La unidad poblacional para esta investigación fue de 53 adultos mayores que asistieron de forma continua al programa integral dado por Municipalidad del Distrito de CerroColorado. Resultados: el 72% (38) alcanza un nivel medio de abandono familiar, por lo tanto, existen días omomentos en los que no cuentan soporte familiar, del cual pueden sentir inseguridad personale integral en las actividades que suelen desarrollar; en un 19% (10) se considera alto por la faltade presencia de la familia hacia los diferentes cuidados primordiales para el adulto mayor, finalmente en un 9% (5) nivel bajo del abandono familiar, haciendo hincapié en que este númerode población tiene cerca a su familia y de cierta forma se le brinda el apoyo para sus necesidades básicas. En cuanto al coeficiente de correlación de Spearman se encontró el 0.397, lo que indica una relación positiva moderada entre el abandono familiar y el bienestar integral Conclusiones: existe una relación positiva moderada y estadísticamente significativa entre el abandono familiar y el bienestar integral de los adultos mayores del CIAM de Cerro Colorado, es decir, a mayor presencia de abandono familiar, menor es el bienestar integral de los adultos mayores.Ítem Acceso Abierto Prevalencia de la Nomofobia en Adolescentes de Instituciones Educativas Públicas del Distrito de Paucarpata, 2023(Universidad Católica de Santa María, 2025-12-10) Chambi Paja, Mabel; Chancolla Choque, Jhessica LennyLa nomofobia, como el miedo irracional a no tener el teléfono móvil en la mano, puede generar ansiedad y aislamiento, además de problemas sociales y familiares. Por ello, el objetivo de la investigación fue describir la prevalencia de la nomofobia en adolescentes de instituciones educativas públicas mencionadas del distrito de Paucarpata. La investigación es cuantitativa, de diseño no experimental, descriptiva. La muestra no probabilística conformada por 200 adolescentes de tres instituciones educativas Públicas del Distrito de Paucarpata. El instrumento utilizado para medir la variable de nomofobia fue el NMPQ, originalmente denominado Cuestionario de Nomofobia, el mismo que presenta validez y confiabilidad. Los resultados indican que el nivel de nomofobia es alto en el 55 %, es decir, los adolescentes experimentan un miedo intenso e irracional a no poder usar su dispositivo móvil. Se concluye, que la hipótesis de investigación se comprueba, es decir, la prevalencia de la nomofobia es alta en adolescentes de instituciones educativas públicas del distrito de PaucarpataÍtem Acceso Abierto Relación de las características sociodemográficas y culturales con el nivel de conocimiento de educación sexual integral en las alumnas de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes, Abancay - Apurímac 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-12-11) Zamudio Ballon, Sly Danary; Trujillo Acuña, Milena SariahObjetivo: Determinar la relación entre las características sociodemográficas y culturales con el nivel de conocimiento de la educación sexual integral en las alumnas de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes, Abancay – Apurímac 2024. Materiales y métodos: Se realizó una investigación de tipo cuantitativa, de nivel investigativo correlacional y con diseño no experimental. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 169 alumnas de cuarto y quinto de secundaria de la I.E "Nuestra Señora de las Mercedes" en el departamento de Apurímac. Resultados: De acuerdo con los resultados de la prueba de chi-cuadrado, se encontró una relación estadísticamente significativa (p < 0.005) entre las características sociodemográficas y el nivel de conocimiento sobre la educación sexual integral. Sin embargo, el tipo de familia, que forma parte de las características sociales, no mostró una asociación estadísticamente significativa (p = 0.360). Conclusión: Esta investigación evidencia que el nivel de conocimiento en educación sexual integral de las alumnas es regular.Ítem Acceso Abierto Relación entre la práctica de danza y habilidades sociales en bailarines de competencia de marinera norteña de 12 a 17 años de edad de la ciudad de Arequipa, 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-12-12) Prieto Rios, Janice GabrielaEl presente estudio tuvo como objetivo general: determinar la relación entre la práctica de danza y habilidades sociales en bailarines de competencia de marinera norteña de 12 a 17 años de edad de la ciudad de Arequipa, 2024. Es una investigación de tipo básica con enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo - correlacional, de diseño no experimental transeccional, se aplicó la técnica de la encuesta para ambas variables. Los instrumentos que se utilizaron fueron, un cuestionario y la escala de habilidades sociales (EHS). La población estuvo constituida por un total 70 bailarines y la muestra estuvo conformada por un total de 60 adolescentes que practican marinera norteña en la ciudad de Arequipa. Con respecto a los resultados descriptivos se obtuvo que la mayoría de los estudiantes tiene un nivel medio en práctica de danza (41.7%) y la mayoría tiene un nivel normal de habilidades sociales (25.0%). En los resultados inferenciales, se determinó existe una relación entre la práctica de danza y habilidades sociales en bailarines de competencia de marinera (rs= 0.807; p = 0.000), concluyendo que una mayor practica de danza, mejora las habilidades sociales.Ítem Acceso Abierto Influencia de las competencias parentales sobre las habilidades socioemocionales de adolescentes que asisten a una asociación de asistencia, protección y bienestar de Arequipa, 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-12-01) Calizaya Morales, Rocio Amparo; Fernandez Zapana, Gina BetzabethObjetivo: Determinar la relación entre las competencias parentales y las habilidades socioemocionales de adolescentes que asisten a una asociación de asistencia, protección y bienestar de Arequipa, 2024. Método: La metodología empleada para la realización del estudio fue de tipo básico, de enfoque cuantitativo, de nivel correlacional y un diseño de tipo no experimental–transversal. Participaron en el estudio 50 adolescentes que asisten a una asociación de asistencia, protección y bienestar de Arequipa. Se empleó como técnica la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, para la variable de competencias parentales mediante la Escala de Competencia Parental y para la variable de habilidades socioemocionales se utilizó el Cuestionario de Habilidades Socioemocionales. Resultados: Se encontró que el 48.0% de los participantes perciben un nivel deficiente en competencias parentales, mientras que el 60.0% se ubica en un nivel en proceso en habilidades socioemocionales; además, se evidenció una correlación positiva y estadísticamente significativa entre ambas variables; asimismo, el análisis de regresión lineal reportó un coeficiente de determinación R² = 0.827, por lo cual se infiere que las competencias parentales explican el 82.7% de la variabilidad observada en las habilidades socioemocionales de los adolescentes. Conclusión: Las competencias parentales ejercen una relación significativa sobre las habilidades socioemocionales de los adolescentes, lo que evidencia que, a medida que dichas competencias se fortalecen, también se incrementan las habilidades socioemocionales en este grupo etarioÍtem Acceso Abierto Nivel de participación educativa de los padres de familia de los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Alas Peruanas en la ciudad de Arequipa, 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-12-01) Delgado Aguilar, María de los ÁngelesObjetivo: analizar el nivel de participación educativa de los padres de los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Alas Peruanas en Arequipa, 2024. Método: es una investigación de carácter básico y descriptivo, con un diseño no experimental. La técnica utilizada para recolectar datos fue la encuesta dirigida a los padres, usando un cuestionario como instrumento, la muestra estuvo compuesta por 124 padres de familia. Resultados indican un nivel medio de participación de los padres en todas las reuniones convocadas por la institución educativa y un apoyo limitado en las tareas escolares. Además, se observa una valoración media de los beneficios de la participación educativa por parte de los padres, lo que refleja una limitada percepción de su rol proactivo en el proceso formativo de sus hijos. En general, se concluye que los padres de familia no asumen plenamente su responsabilidad en la participación activa en la educación de los estudiantes de primaria.Ítem Acceso Abierto Efectos del autismo en familias con un integrante diagnosticado con trastorno del espectro autista en la ONG Autismo AQP – Arequipa, 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-10-24) Ballon Villamar, Rafaela Lucia; Diaz Miranda, Jamie Gensy ClaudiaObjetivo: analizar los efectos del autismo en familias con un integrante diagnosticado con trastorno del espectro autista en la ONG Autismo AQP – Arequipa, 2024. Método: se realizó un estudio cuantitativo de carácter básico a nivel descriptivo y de diseño de campo no experimental; para el desarrollo del estudio se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario elaborado por las Bachilleres y validado por dos expertos, la muestra fue de 96 padres de familia partícipes de la ONG Autismo AQP. Resultados: en la variable Autismo, se tiene que el 44.8% se encuentra en el grado 2 del nivel de gravedad, el 39.6% en el grado 1, y el 15.6% en el grado 3; en la variable familia, dimensión tipos de familia se tiene que el 57% son familias biparentales; en la dimensión roles familiares se tiene que el 51% asume el rol principal de cuidadoras de la persona con TEA otro 38% desempeña triple papel como jefe de familia, proveedor económico y cuidador; en la dimensión dinámica familiar, en el indicador situación biológica el 31% de los cuidadores ha sufrido lesiones físicas, principalmente arañones y mordeduras en un 42%; con respecto a los cambios de rutina sufridos por el cuidador el 33% indica que se encuentra algo satisfecho con las horas que duerme, el 43% se encuentra algo satisfecho con las horas que dedica a su cuidado personal, mientras que el 32% insatisfecho y el 34% refiere que no tiene tiempo para ellos mismos. En relación al indicador de situación psicológica se tiene que el 99% de los encuestados conoce el concepto de estrés, el 43% tiene un diagnóstico y el 91% considera que lo padece; también se tiene que el 32% considera que el diagnostico de TEA ha afectado a su familia, el 32% está de acuerdo en que la comunicación en la familia se ha visto afectada y el 28% está de acuerdo en que su relación de pareja se ha visto afectada; en el indicador situaciones sociales, con respecto al sub indicador aislamiento social el 36.5% refiere que sus amistades se mantuvieron neutrales posterior al diagnóstico de TEA, el 24% considera que algunas amistades se han alejado; por otro lado el 26% indica que se han alejado de algunas amistades y otro 25% indicó que se ha alejado de la mayoría de sus amistades, en el sub indicador impacto financiero se tiene que el 41% indica que su economía se ha visto muy afectada mientras que otro 41% refiere que se encuentra afectada. Conclusión: con relación a los efectos que produce el autismo, la investigación concluye que son significativos en las familias con un integrante diagnosticado con Trastorno del Espectro Autista en la ONG Autismo AQP, por lo que es importante y relevante la intervención desde la disciplina del trabajo social para poder dar soporte a estas familias.Ítem Acceso Abierto El salario emocional y su relación con la calidad de vida de los colaboradores del Policlínico Metropolitano ESSALUD Arequipa, 2025(Universidad Católica de Santa María, 2025-11-28) Aragon Zegarra, Yudith Miladi; Guerrero Ayquipa, Karla MariaObjetivo: Analizar la relación entre el salario emocional y la calidad de vida laboral de los colaboradores del Policlínico Metropolitano ESSALUD - Arequipa, 2025. Este estudio es inédito en ESSALUD, dado que realiza un aporte importante en la literatura, dado que en la ciudad de Arequipa aún no hay estudios sobre estos temas. Materiales y métodos: se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por un total de 225 colaboradores, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 143 participantes, mediante un muestreo probabilístico aleatorio. Resultados: se encontró una correlación positiva y significativa entre el salario emocional y la calidad de vida laboral, evidenciada por un coeficiente rho de Spearman de 0.619** y un valor p<0.001. Estos hallazgos indicaron un incremento en el salario emocional percibido por los colaboradores que se asociaba con una mejora en su calidad de vida laboral. Entre las dimensiones analizadas, destacaron el ambiente laboral, la flexibilidad y las oportunidades de desarrollo personal como factores clave que influían positivamente en la percepción de bienestar de los empleados. Conclusión: el salario emocional se relaciona significativamente con la calidad de vida laboral. Los hallazgos coincidieron con investigaciones previas, las cuales también identificaron el impacto positivo de las recompensas emocionales en el bienestar y la satisfacción de los trabajadores.Ítem Acceso Abierto Percepción de las competencias parentales formativas y el bullying en estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de la I.E. 40079 Víctor Núñez Valencia, Sachaca - Arequipa 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-09-15) Huamani Arana, Cristel Anthuane; Villegas Torres, Ximena SofiaObjetivo: determinar la relación entre la percepción de las competencias parentales formativas y el bullying en estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de la I.E. 40079 Víctor Núñez Valencia, Sachaca - Arequipa en el año 2024. Materiales y métodos: se realizó una investigación de una tipología de estudio básica, con un nivel descriptivo y correlacional; el diseño de investigación correspondió a uno de tipo no experimental y de corte transversal. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 109 estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de la I.E. 40079 Víctor Núñez Valencia. Resultados: se mostró que, si los estudiantes perciben una mayor frecuencia de empleo de competencias parentales formativas entonces los niveles de bullying disminuirán, pues el nivel de significancia hallado fue de .000 y el coeficiente de correlación Rho de Spearman de -.812. Por otro lado, la correlación entre las variables competencias parentales formativas y el bullying es negativa, ya que se obtuvo un Rho de Spearman de -.812. Conclusión: existe una relación negativa y significativa entre la percepción de las competencias parentales formativas y el bullying en estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de la I.E. 40079 Víctor Núñez Valencia; por tanto, a medida que aumentan las competencias parentales formativas, el bullying tiende a disminuir y viceversa.Ítem Acceso Abierto Síndrome de Burnout y motivación laboral en trabajadores de una empresa minera en Condesuyos, Arequipa – 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-08-22) Apaza Apaza, Sandra Estefany; Taipe Espinoza, Ana LuzObjetivo: Determinar la relación entre el síndrome de Burnout y la motivación laboral en los trabajadores de una empresa minera en Condesuyos, Arequipa – 2024. Materiales y métodos: El estudio de tipo básica, nivel correlacional y diseño no experimental, se utiliza la técnica de la encuesta y los instrumentos Inventario Burnout de Maslach – MBI (Maslach y Jackson, 1996) y la Escala de Motivación Laboral Steers y Braunstein para medir las variables. La población estuvo comprendida por los trabajadores de la empresa minera. El censo permitió incluir a toda la población, por ello, se consideró a 150 trabajadores. Resultados: El 91.3% de los trabajadores fueron hombres, el 52% tenían edades entre 36 a 45 años, el 52% presentaron un estado civil de conviviente y el 74.7% pertenecían a una familia nuclear. Por otro lado, respecto al síndrome de Burnout, la mayoría percibió un nivel alto (49.3%) y un nivel medio (46.7%), solamente el 4% presentaron un nivel bajo. En el caso de la motivación laboral, la mayoría percibió un nivel bajo representado por el 83.3%, en tanto, solamente el 13.3% señalaron un nivel medio y el 3.3% un nivel alto. Conclusiones: Existe una asociación significativa entre el síndrome de Burnout y la motivación laboral en los trabajadores de la empresa minera, debido a que, se obtuvo un coeficiente de correlación negativo de -.764 y un grado de significancia menor a .05 (p=.000).Ítem Acceso Abierto Violencia familiar y estrés en el personal de tropa del servicio militar voluntario de una institución castrense - Arequipa, 2025(Universidad Católica de Santa María, 2025-08-22) Estrella Perez, Lessy Rosmery; Martinez Palomino, Silvana CarolinaObjetivo: Analizar la relación entre la violencia familiar y estrés en el personal de tropa de una institución castrense – Arequipa, 2025.Materiales y métodos: se desarrolló una investigación cuantitativa, de tipo básica, de nivel correlacional y de diseño no experimental. Para la recopilación de la información se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, siendo aplicada a la población total conformada por 146 varones y 42 mujeres. Resultados: se demostró con la correlación de Spearman el valor de sig. bilateral fue de 0.011. la relación directa y significativa entre las variables de estudio y en grado bajo como se explica con el coeficiente de correlación de 0.186; se encontró un nivel bajo de violencia familiar con el 82 % y un nivel medio de estrés con el 55 %. Conclusión: existe una correlación directa y significativa, aunque de grado bajo, entre la violencia familiar y el estrés.Ítem Acceso Abierto Funcionalidad familiar y su influencia en la calidad de vida del personal militar en una entidad castrense de Arequipa-2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-08-22) Huanca Zapana, Lizeth Ronaly; Sotomayor Huamani, Zenobia IsabelOBJETIVO: analizar la influencia de la funcionalidad familiar en la calidad de vida del personal militar en una entidad castrense de Arequipa - 2024. MATERIALES Y MÉTODO: Es una investigación básica, de diseño no experimental de corte transversal y nivel explicativa relacional. Se tuvo como muestra 169 soldados de tropa, utilizando el muestreo no probabilístico intencional. INSTRUMENTO: la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se aplicó dos cuestionarios la Escala de evaluación de Cohesión y Adaptabilidad familiar (FACES III) (Family Adaptability and Cohesión Evaluation Scales) de Olson y el Cuestionario de Calidad de vida de Mezzich. RESULTADOS: la funcionalidad familiar se encontró en un nivel medio con 78% y el nivel global de calidad de vida alcanzó el 76 % CONCLUSIÓN: existe una influencia estadística significativa entre la funcionalidad familiar y calidad de vida en el personal militar en una entidad castrense de Arequipa – 2024Ítem Acceso Abierto Factores socioeconómicos relacionados a la negligencia parental en niños hospitalizados en el Hospital Regional de Moquegua,2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-06-11) Herrera Toala, Kelly ValentinaObjetivo: Evaluar la relación entre los factores socioeconómicos y la negligencia parental en niños hospitalizados en el Hospital Regional de Moquegua en el año 2024. Materiales y métodos: Se desarrolló una investigación de tipo descriptivo relacional, como técnica se usó la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. En que se analizó con la prueba estadística chi cuadrado. Resultados: Se halló que la variable negligencia parental tiene una relación significativa con los factores socioeconómicos de los niños hospitalizados en el Hospital Regional de Moquegua según la prueba chi cuadrado (p<0.05). En los objetivos específicos los factores sociales la edad, estado civil y el nivel educativo están asociados(p<0.05). Y en los factores económicos están relacionados el ingreso con la negligencia parental (p<0.05) Conclusión: A mejores condiciones del entorno socioeconómico, menor será el nivel de negligencia parental que presenten los progenitores.Ítem Acceso Abierto Percepción del apoyo social y calidad de vida de los adultos mayores atendidos en el Centro de Salud Miraflores de Arequipa, 2024(Universidad Católica de Santa María, 2025-04-04) Chipa Cahui, Rosalinda Evelny; Rivera Salinas, Bruno JoseObjetivo: determinar la relación entre la percepción del apoyo social y la calidad de vida de los adultos mayores, atendidos en el Centro de Salud Miraflores de Arequipa, 2024. Materiales y métodos: se realizó una investigación de tipo básica, de nivel correlacional y de diseño no experimental. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 60 adultos mayores del Centro de Salud Miraflores de Arequipa. Resultados: se mostró que, a medida que aumenta el apoyo social, la calidad de vida también mejora y viceversa, pues el nivel de significancia bilateral hallado fue de 0.000 y el coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.744. Por otro lado, la correlación entre las variables apoyo social y la calidad de vida es positiva, ya que se obtuvo un Rho de Spearman de 0.844. Conclusión: existe una relación positiva significativa entre las variables, por tanto, a medida que aumenta el apoyo social, la calidad de vida también tiende a mejorar y viceversa.Ítem Acceso Abierto Influencia de la violencia familiar en el nivel de autoestima en las integrantes de la Asociación Ministerio Flecha Internacional, Arequipa 2022(Universidad Católica de Santa María, 2024-12-04) Huaman Ramos de Canales, Myriam Jacqueline; Villalba Ballon, FiorelaObjetivo: Analizar la influencia de la violencia familiar con la autoestima en las integrantes que asisten a la Asociación Ministerio Flecha Internacional, Arequipa, 2022. Materiales y método: tiene un enfoque cuantitativo y es de nivel correlacional, de diseño no experimental de corte trasversal. Se usó la técnica de la encuesta con dos instrumentos en la escala de Likert para ambas variables y para la violencia familiar según el test de Gonzaga y para la autoestima el test de Guerra, que poseen una fiabilidad alta. Resultados: se encontró una influencia significativa de la violencia familiar con la autoestima mediante la corinfluencia de Spearman con el sig. bilateral de 0.042(p<0.05) afectando de manera inversa, en un grado bajo con la autoestima. En la influencia con sus dimensiones, se comprobó la influencia de la dimensión violencia física con la autoestima mediante el sig. de 0.033, influencia de la dimensión violencia psicológica, se ha considerado la autoestima y violencia sexual con el sig. bilateral de 0.014; existiendo diferencia significativa y una influencia inversa. En la dimensión de la violencia psicológica el resultado demuestra que es independiente con la autoestima. Conclusiones: La influencia de la violencia familiar con la autoestima en las integrantes que asisten a la Asociación Ministerio Flecha Internacional, Arequipa en el periodo del 2022 se comprobó esta influencia significativa entre ambas variables según el resultado de la correlación de Spearman del sig. bilateral de 0.042(p<0.05), indicando que las diversas formas de violencia que sufrieron dentro del hogar afectan en la autoestima en las mujeres violentadasÍtem Acceso Abierto Disfunción familiar asociado a los niveles de ansiedad de las madres que participan del Programa Vaso de Leche del distrito de Paucarpata, Arequipa 2024(Universidad Católica de Santa María, 2024-12-14) Malaga Callapiña, Ruth DeliaEl presente estudio tiene como objetivo general determinar la relación de la disfunción familiar asociado a los niveles de ansiedad de las madres que participan del programa Vaso de Leche del distrito de Paucarpata, Arequipa 2024. La metodología, tiene un enfoque cuantitativo, con un tipo básico y correlacional, el diseño es no experimental y transversal. La población y muestra está conformada por 40 madres del programa Vaso de Leche Jesús María del distrito de Paucarpata. Se usa la encuesta como técnica y los cuestionarios Apgar Familiar e IDARE como instrumentos, con métodos de análisis descriptivos e inferenciales para caracterizar y establecer relaciones. Los resultados indican una relación entre diversas dimensiones de la disfunción familiar y la ansiedad en madres participantes del programa Vaso de Leche. La mayoría de las madres con ansiedad media (70%) presentan disfunción leve (37.5%) o moderada (20%). En cuanto a la adaptabilidad, un 40% de madres con ansiedad media tienen disfunción leve. La cooperación refleja un 27.5% con disfunción leve y ansiedad media. En desarrollo, el 32.5% de madres con ansiedad media presentan disfunción leve. Afectividad y capacidad resolutiva muestran una tendencia similar, con 27.5% y 35% respectivamente. Las correlaciones de Spearman revelan valores negativos bajos, lo que sugiere una relación baja entre la disfunción familiar y la ansiedad. Se concluye que, se observa una distribución variada de la ansiedad según el tipo de disfunción familiar, no se encuentra una relación significativa entre ambas variables. La mayoría de las madres presentan disfunción entre leve a moderada y ansiedad moderada, sugiriendo la necesidad de intervenciones específicasÍtem Acceso Abierto Calidad de vida y funcionalidad familiar en usuarios del programa de complementación alimentaria en la modalidad de comedores populares del distrito de Majes, 2023(Universidad Católica de Santa María, 2024-10-14) Calcina Choquehuanca, Ana MaríaEl objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la calidad de vida y la funcionalidad familiar de los usuarios del programa de complementación alimentaria en la modalidad de comedores populares del distrito de Majes. Su metodología fue de tipo descriptivo-correlacional, de nivel básico y de diseño no experimental; y su muestra estuvo conformada por 136 usuarios pertenecientes al programa. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de calidad de vida y el test de funcionalidad familiar APGAR. Los resultados mostraron que la mayoría de los usuarios califica su calidad de vida como regular (78,7%), en términos de funcionalidad familiar, se observó una tendencia a la disfunción familiar moderada (51,5%). Finalmente, se concluyó que existe relación positiva significativa entre la calidad de vida y la funcionalidad familiar, lo que sugiere que una mayor funcionalidad familiar está asociada con una mejor calidad de vida.Ítem Acceso Abierto Organización familiar y resocialización de las internas en el establecimiento penitenciario de mujeres de Arequipa, 2022(Universidad Católica de Santa María, 2024-10-10) Vilca Arenas, Magdalena Rosa; Vásquez Andía, RafaelObjetivo: Analizar la influencia que existe entre la organización familiar y la resocialización de las internas en el Establecimiento Penitenciario de Mujeres de Arequipa. Materiales y Métodos: La investigación es cuantitativa, de nivel descriptivo correlacional; se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario - Escala del clima social familiar de Moss, APGAR familiar y adaptación de la Escala de Satisfacción del Proceso de Reinserción Social del Participante - FOCOS (ESAPRESFOCOS) y Escala de Satisfacción sobre la Participación en el Programa de Intervención FOCOS (ESAPPIFOCOS). Resultados: en relación con la organización familiar el 36% de las internas perciben que hay una disfuncionalidad leve y el 18% detalla que la disfunción es moderada. Respecto a la reeducación se alcanza un nivel medio con 38 %, en relación a la rehabilitación el 38.3% señala que casi siempre participan de talleres para fortalecer sus competencias básicas, finalmente la reincorporación alcanza el 55.8% de internas que manifiestan que nunca participan de los talleres que desarrolla el Establecimiento Penitenciario de Mujeres de Arequipa para la reincorporación y resocialización de las internas a la sociedad. Conclusión: Existe correlación significativa entre la organización familiar y la resocialización de las internas en el Establecimiento Penitenciario de Mujeres de Arequipa, al utilizar la prueba estadística de la correlación de Spearman se encontró un valor de sig. bilateral de 0.002 (p<0,05) y se demuestra una relación directa con la resocialización como se detalla en el coeficiente de correlación de Spearman de 0.28.Ítem Acceso Abierto Clima Organizacional y Desempeño Laboral en los trabajadores de la Empresa Agrícola Pampa Baja, Arequipa 2023(Universidad Católica de Santa María, 2024-09-25) Chavez Valdivia, Sherley Katerine; Laime Hurtado, Leslie YolandaOBJETIVO: Determinar la relación entre el Clima Organizacional y el Desempeño Laboral en los trabajadores de la Empresa Agrícola Pampa Baja de Arequipa 2023. MATERIALES Y MÉTODO: La investigación se desarrolló dentro de un enfoque cuantitativo de carácter fundamental, empleando un diseño no experimental de corte transversal y nivel correlacional. La población estuvo constituida por 107 trabajadores, quienes fueron considerados como muestra total mediante un muestreo no probabilístico intencional. INSTRUMENTO: se utilizó la técnica de encuesta y como instrumento un cuestionario estructurado con preguntas específicas relacionadas con el Clima Organizacional y el Desempeño Laboral en la organización Se utilizó el Cuestionario de Clima Organizacional (ECOS-S) de Segredo (2017), validado por once expertos. Consiste en 50 ítems con una escala Likert. Además, se empleó el instrumento de desempeño laboral de Koopmans (2014), adaptado en español por Ramos-Villagrasa (2019) y validado en Perú por Geraldo (2022). RESULTADOS: El 30,8% de los trabajadores presentó un desempeño laboral adecuado, el 60,7% manifestó un desempeño regular y el 8,4% reportó un desempeño inadecuado. En cuanto al clima organizacional, el 32,7% de los empleados lo percibió como adecuado, el 64,5% como regular y el 2,8% como inadecuado. Además, se halló una fuerte correlación de tipo positiva, con un coeficiente de Rho=0,871, entre el clima organizacional y el desempeño laboral. CONCLUSIÓN: Se determinó que existe una relación significativa entre el clima organizacional y el desempeño laboral de los trabajadores de la Empresa Agrícola Pampa Baja en Arequipa, durante el año 2023.Ítem Acceso Abierto Familia disfuncional y el comportamiento de los adolescentes infractores del centro juvenil de diagnóstico y rehabilitación Alfonso Ugarte de Arequipa, 2023(Universidad Católica de Santa María, 2024-07-04) Choque Mamani, Julio CesarObjetivo: Analizar las familias disfuncionales y el comportamiento de los adolescentes infractores del Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación Alfonso Ugarte de Arequipa, 2023. Materiales y Métodos: La investigación tuvo un alcance descriptivo y correlacional. El instrumento que se utilizo un cuestionario de tipo estructurado de escala Likert, elaborado en base a las variables e indicadores propuestos en el presente trabajo, facilitando su posterior análisis estadístico, siendo que para esta investigación se utilizó instrumentos elaborados por la Señorita Condor Soto, Isabel Andrea, utilizados en su tesis con el tema de Familias Disfuncionales y el Comportamiento Delictivo de los Internos del Establecimiento Penitenciario de Huancavelica, 2019. La investigación se llevó a cabo en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación Alfonso Ugarte de la ciudad de Arequipa ubicado en el Distrito de Hunter, provincia y departamento de Arequipa. La unidad de estudios para esta investigación estuvo conformada por toda la población de 102 adolescentes internados en el Centro Juvenil de Diagnóstico y Rehabilitación Alfonso Ugarte de la ciudad de Arequipa. Resultados: Que la función familiar que predomina en los adolescentes del centro de rehabilitación de Alfonso Ugarte de Arequipa es baja, en 48% de los adolescentes mostrando que posee disfuncionalidad y conflicto con sus padres y llevarse bien con ellos, 45% están en nivel medio frente a una discusión y se logra en alto en 7%, como un buen dialogo y el comportamiento delictivo. Los adolescentes del centro de rehabilitación de Alfonso Ugarte de Arequipa según el instrumento está en un nivel bajo en 4%, mostrando que posee pocas conductas de agresividad, aislamiento, mientras que está en un nivel medio 37% y 59 % está en un nivel bajo. Conclusiones: En la relación de la disfunción familiar con el comportamiento delictivo del Centro de rehabilitación de Alfonso Ugarte, se comprobó con la correlación de Spearman, que existe relación significativa según el valor de 0.0003, y que el grado de relación es directa y positiva entre ambos según el coeficiente de correlación de -0.383, también que la función familiar en los adolescentes del centro es baja en 48% de los adolescentes, mostrando que posee disfuncionalidad y conflicto con sus padres y llevarse bien con ellos, 45% están en nivel medio frente a una discusión y se logra en alto en 7% como un buen dialogo. En el comportamiento de los adolescentes infractores se manifiesta que existe una conducta antisocial en un nivel alto del 59%, en que cometen actos que atentan frente a los derechos de los demás, 36% en un nivel medio y en su conducta delictiva se manifiesta en 58%.