Trabajo Social

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Influencia de la Participación Educativa de los Padres de Familia en el Rendimiento Escolar de los Alumnos del 3Er Año de Secundaria de la I. E. Ludwig Van Beethoven, Distrito de Alto Selva Alegre Arequipa 2013
(Universidad Católica de Santa María, 2013-09-16) Callo Cuno, Feliza Consuelo
El presente trabajo de investigación, lleva por titulo “Influencia de la participación Educativa de los Padres de Familia en el rendimiento escolar de los alumnos del 3er año de secundaria de la Institución Educativa Ludwing Van Beethoven del Distrito de Alto Selva Alegre de Arequipa. Frente al problema encontrado en esta investigación se implementa un proyecto dirigido a los alumnos y procesando el problema objeto de intervención, los conflictos familiares, la falta de comunicación y el bajo rendimiento escolar, que es la consecuencia de los bajos ingresos económicos que atraviesan los padres y madres de familia en los hogares de los alumnos. Los estudiantes no reciben apoyo de sus padres por el trabajo que realizan fuera del hogar de esa manera repercute en su conducta, rendimiento escolar y como consecuencia bajas calificaciones. Los padres de familia deben tomar conciencia de la importancia de su participación en el Centro Educativo, la adolescencia es la etapa en la que sus hijos requieren mayor comprensión, dedicación, comunicación antes que sea demasiado tarde. A pesar que la participación de los padres y madres de familia es muy limitado esta creciendo en los adolescentes muchos de los cuales evidencian carencias afectivas que originan a los largos problemas de conductas de rendimiento académico, de autoestima etc. Frente al problema encontrado es necesario la implementación de una oficina de Trabajo Social donde los estamentos de la educación pueden reunirse y participar en el quehacer de la educación, y tomar conciencia de la importancia de su participación en el centro educativo porque la juventud etapa en la que sus hijos requieren mayor comprensión, comunicación. Es así que el Servicio Social es un complemento de la labor de los profesores, padres de familia y educandos. El contenido de esta experiencia se ha dividido en tres capítulos: El primer capitulo enmarca el contexto educativo y precisando el problema objeto intervención, el marco teórico. 8 El segundo capitulo esta constituido por la presentación de los resultados precisando un diagnostico social lo que contribuye a un mayor conocimiento y comprensión de la realidad y el problema a tratarse. El tercer capitulo es especifico la intervención profesional sobre la problemática planteada, a través de la programación de un proyecto enfocado, además comprende la evaluación del problema objeto de intervención precisando las técnicas y logros metodológicos. Esperemos que el presente trabajo constituya un aporte al desarrollo de la profesión, en la perspectiva de ubicar espacios de acción, que con mucha objetividad a los padres y madres de familia tomar conciencia de la importancia de su participación en el Centro Educativo de sus hijos para el beneficio del desarrollo biopsicosocial de sus hijos e hijas.
Los Niveles de Vida de las Socias de Comedores Populares Limitan Su Participacion en Programas de Salud Promovidos por el Centro de Salud Micro Red 15 de Agosto de Paucarpata-Arequipa, 2013
(Universidad Católica de Santa María, 2013-11-13) Gonzales Ramos, Alda; Calderon Davila, Saturnina
El presente trabajo de investigación titulado, “LOS NIVELES DE VIDA DE LAS SOCIAS DE LOS COMEDORES POPULARES LIMITAN SU PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE SALUD PROMOVIDOS POR EL CENTRO DE SALUD MICRO RED 15 DE AGOSTO DE PAUCARPATA, 2013”, va a contribuir a analizar la problemática que presentan los Comedores Populares de la Micro Red, para posteriormente, el Trabajo Social realice una acción capacitadora para la prevención de la salud con miras a coadyuvar en el bienestar de las familias y de la comunidad. Si tenemos en cuenta la estructura social, el sistema socio-económico contribuye a que exista pobreza, el discriminatorio desarrollo, la injusta distribución de los recursos e ingresos, los que atentan contra el bienestar y desarrollo armónico de la comunidad. Y esto se agudiza con la limitada participación de las socias en los programas que implementa el Centro de Salud, sin asumir su derecho como gestora y protagonista de su desarrollo, entregando una propuesta concreta al reto frente a su problemática siendo esto un paso de “objeto” a “sujeto” que supone el sentirse realmente protagonista. El Sector Salud se ha convertido en un amplio campo, no sólo para el aspecto de salud, sino también para el aspecto social, ya que hay un gran número de profesionales considerados en este sector para quienes la acción se centra en lo referente a la participación social. En base a su organización y participación, es que los movimientos sociales, han ayudado a que la población femenina salga del espacio doméstico. Es por esto, que el Centro de Salud implementa una serie de Programas para prevenir enfermedades, pero los niveles de participación son muy bajos. Ahora bien, teniendo en cuenta que la situación económica afecta las condiciones de vida de los sectores populares y que la mujer asume un rol importante, es probable que los niveles de vida de las integrantes de los Comedores Populares, condicionan su participación en los Programas de Salud que promueve el Centro de Salud Micro Red, 15 de Agosto de Paucarpata-Arequipa, 2013. Luego de la investigación realizada, se determinó un diagnóstico social en donde se establecen las características, resaltando la elevada carga familiar, en lo que respecta a su estado civil un gran porcentaje son convivientes, tienen viviendas propias en su mayoría no estando concluidas y en muchos de los casos son provisionales, sus niveles de instrucción son bajos, existe hacinamiento en sus viviendas, todo esto las obliga a buscar medios de sobrevivencia para resolver su principal problema que es la alimentación, lo que les permite contar con sus propias potencialidades Todos estos aspectos, condicionan la participación haciendo que esta sea pasiva o de indiferencia, y si participan en el comedor, es porque lo consideran un beneficio no tomando conciencia que los programas que implementa el Centro de Salud, los beneficia; es ahí, donde la labor del Trabajador Social se ve comprometida para mejorar sus niveles de participación y el cambio de actitud frente a dicha problemática El Diagnóstico nos permite precisar como problema de intervención, los bajos niveles de participación en Programas de Salud de las socias de los Comedores Populares dependientes del Centro de Salud. Esto nos permite presentar como alternativa de intervención: un programa de Promoción de la Salud y dos Proyectos: Capacitación Social y Prevención de la Salud, que podrían de alguna forma generar un cambio de actitud frente a la prevención de su salud, de la familia y de la comunidad. Concluimos, con las conclusiones, sugerencias, bibliografía y anexos.
Problemática Socio-Económica y Familiar del Adulto Mayor Atendido en el Centro de Salud Metropolitano Tacna – 2013
(Universidad Católica de Santa María, 2014-01-28) Baluarte Mamani, María Soledad
El Estado y la Salud Políticas Sociales Ministerio de Salud Finalidad Objetivo Visión y Misión Organigrama Bienestar Social Política Social y Bienestar Social Adulto Mayor la Familia Violencia Familiar Autoestima Trabajo Social Frente a la Tercera Edad Hipótesis
Determinar la Dinamica Familiar de las Adolescentes Gestantes Que Repercuten en Su Autoestima Que Son Atendidas en el Puesto de Salud de Alto Libertad, Cerro Colorado, Arequipa-2013
(Universidad Católica de Santa María, 2014-01-28) Herrera Gálvez, Elisabeth Tatiana
El presente trabajo de investigación, titulado: “Determinar la Dinámica Familiar de las Adolescentes Gestantes que repercuten en su Autoestima que son atendidas en el Puesto de Salud de Alto Libertad, Cerro Colorado, Arequipa-2013”. El embarazo en la adolescencia, trae de por si, consecuencias a las que debe enfrentarse, cambios físicos, psicológicos y sociales; además de los cambios propios de la gestación, que serán asimilados también de acuerdo al nivel de instrucción de cada gestante, es así que hay que seguir de cerca aquellos cambios que pudieran influir en un mal cuidado ya sea del recién nacido o de la propia madre. Hay que tener presente que la adolescencia es una etapa de múltiples cambios, no solo físicos y sexuales, sino también hay que aclarar que no todas las adolescentes son iguales. El desarrollo de la autoestima en la gestante adolescente estará condicionado por diferentes factores, como la frustración en alcanzar sus logros, la desaprobación social, el soporte familiar, la relación con el autor del embarazo, etc. Es muy probable que la situación de pobreza, casi siempre, es generadora de desintegración familiar causando infinidad de problemas, siendo las más comunes la ruptura de una buena comunicación y el maltrato psicofísico exagerado que termina por expulsar a las menores de la casa o con problemas de conducta. La presente investigación tiene como objetivos los siguientes:  Identificar la dinámica familiar que presentan las adolescentes gestantes atendidas en el Puesto de Salud de Alto Libertad, Cerro Colorado, Arequipa.  Precisar la repercusión de la Dinámica Familiar en la autoestima de las adolescentes gestantes atendidas en el Puesto de Salud de Alto Libertad, Cerro Colorado, Arequipa.  Precisar una alternativa de acción del Trabajo Social. Teniendo como Hipótesis: Es probable que, “la situación de la dinámica familiar de las gestantes adolescentes atendidas en el Puesto de Salud de Alto Libertad, Cerro Colorado, Arequipa, presente niveles bajos de autoestima”. Esta investigación permitió llegar a un diagnóstico, así como precisar el problema objeto de intervención, planteando una alternativa de acción profesional frente a dicha problemática. Lo que nos permitió precisar un Programa con dos Proyectos: Proyecto Nº 1: Escuela de Padres. Proyecto Nº 2: Capacitación Técnica. Los resultados de la presente investigación, demuestra que el ambiente familiar repercute muy negativamente en los problemas del embarazo precoz, ya que la situación económica y la comunicación, no son muy frecuentes; así como también, las deficientes relaciones familiares, y en muchos de los casos, la situación de desintegración que se encuentran las familias. Para finalizar, se consideran las conclusiones y sugerencias a las que se arriba al terminar la presente investigación, así como la bibliografía y anexos.
Problemática Socio Económica Familiar y Su Repercusión en la Reinserción de los Internos del Instituto Nacional Penitenciario (Inpe) Arequipa-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2014-04-01) Ponce Chaquilla, Elizabet Norma
A lo largo de estos últimos años, la delincuencia se ha acrecentado en forma alarmante. Penalistas e insignes juristas, señalan que la violencia, hoy en día, es mucho más agresiva y temeraria y ésta tenderá a agravarse, en la medida en que aumente esta crisis económica con sus características ya conocidas. El problema de la delincuencia, es ante todo, parte de una realidad social; la delincuencia como problema social, tiene su relación con el aspecto económico, porque en su mayoría, las personas que delinquen están dentro de la Población Económicamente Activa y al no poder desempeñarse laboralmente, optan por la incursión en actos delictivos. Las cárceles o Centros de Rehabilitación Social, revelan un alto grado de promiscuidad y hacinamiento, lo cual influye negativamente en la tarea de rehabilitación del interno. A través del territorio nacional, existen establecimientos penitenciarios, que no son sino, viviendas familiares adaptadas para albergar a los reclusos, carentes de una debida infraestructura que permite la clasificación y posterior tratamiento de las personas que allí se encuentran recluidos. El trabajo que presentamos, es de investigación, titulado “Problemática Socio‐Económica y Familiar y su Repercusión en la Reinserción de los Internos del Instituto Nacional Penitenciario de Varones, Arequipa‐2014”; fue realizado a fines del año 2013 y comienzos del 2014, con una muestra de 120 internos del penal, que recurrían a la Oficina de Servicio Social. Dentro de los objetivos propuestos en la investigación, se ha tenido en cuenta lo siguiente: a. ¿Cuál es la problemática socio‐económica y familiar de los internos en estudio? b. ¿Frente a la problemática, cómo repercute en su reinserción el interno? c. ¿Qué alternativa propone el Trabajo Social frente a esta problemática? Para cumplir y desarrollar estos objetivos, nos propusimos plantear la siguiente hipótesis: “Es probable que la situación socio‐económica familiar de los internos del Instituto Nacional Penitenciario, repercuta en su reinserción”; la cual, fue comprobada con los resultados alcanzados en nuestra investigación, que los resumimos brevemente a continuación; los ingresos económicos están por debajo de la canasta familiar, condicionando a que los niveles de vida, especialmente la salud, sus relaciones familiares, la alimentación, la vivienda, etc., que éstos se ven afectados, ocasionando en consecuencia, conflictos al interior de la familia. Se tiene un elevado número de internos que son reincidentes y cada vez con delitos más fuertes. Todo ello nos conllevó a un Diagnóstico, lo que nos permitió precisar el Problema Objeto de Intervención. Ante esta problemática, la Trabajadora Social, asume un rol importante, utilizando instrumentos metodológicos y técnicos. Asimismo, propone un Programa de Promoción Social y dos Proyectos de Capacitación Técnico Laboral para los internos, y otro Proyecto de Capacitación Manual laboral, para las esposas de los internos, para mejorar sus ingresos económicos, contribuyendo así a mejorar la calidad de vida de la familia.
La Acción del Trabajo Social en la Prevención de la Salud en la Institución Educativa Nº 40654 “Virgen de Chapi,” Programa Escuelas Saludables del Centro de Salud Francisco Bolognesi– Cayma. Arequipa, 2012
(Universidad Católica de Santa María, 2014-05-14) Zegarra Medina, Emilia Orfelia
El presente trabajo de investigación titulado: “LA ACCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL EN LA PREVENCIÓN DE LA SALUD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 40654 VIRGEN DE CHAPI PROGRAMA ESCUELAS SALUDABLES DEL CENTRO DE SALUD FRANCISCO BOLOGNESI”; presenta la experiencia desarrollada a nivel de docente, 98 estudiantes y 91 padres de familia. En cumplimiento del Convenio Biministerial entre Salud y Educación, interviene la graduando, desde el Centro de Salud Francisco Bolognesi de Cayma hacia la Institución Educativa N° 40654 “Virgen de Chapi”. La investigación desarrollada a nivel interdisciplinario (Trabajador Social, Enfermera, Nutricionista, Médico etc.), ha puesto en evidencia la existencia de estudiantes con algún grado de desnutrición, encontrándose como problemas fundamentales los bajos recursos económicos familiares; pero fundamentalmente la falta de educación en aspectos de seguridad alimentaria; también se puso en evidencia la escasa práctica de hábitos de higiene con incidencia en problemas infecciosos sean estomacales, respiratorios y dermatológicos; determinándose como Problema Objeto de Intervención: La alta incidencia de desnutrición, escasa educación socio familiar sobre hábitos de seguridad alimentaria e higiene. Frente a los cuales a través del Programa de Escuelas Saludables del Área de Promoción Social a cargo de la Oficina de Trabajo Social, del Centro de Salud, se han diseñado y ejecutado tres Proyectos: 1) “Talleres de Capacitación Social, en aspectos de Salud, Alimentación y Nutrición a Docentes”; 2) “Capacitación Social y sobre aspectos de Seguridad Alimentaria e Higiene a Padres de familia” y 3) “Educación sobre el consumo de alimentos saludables y hábitos de higiene estudiantes” . Los que responden a los objetivos generales siguientes: a. Promover estilos de vida saludables que contribuyan a mejorar el estado de salud y situación nutricional de las y los escolares. b. Contribuir al desarrollo humano e integral de los estudiantes y de la comunidad educativa mediante el fortalecimiento de acciones multidisciplinarias de promoción de la salud. Como resultados principales se pueden señalar: Que los problemas de salud encontrados están asociados no sólo a la situación económica; sino, fundamentalmente al inadecuado uso de los alimentos y a la poca capacidad de respuesta de la institución educativa. La implementación del Programa de Escuelas Saludables, conducido y bajo la responsabilidad de la Oficina de Trabajo Social, que bajo una perspectiva operativa de participación conjunta activa, responsable y comprometida de autoridades, profesionales, padres de familia y estudiantes, tuvo una respuesta positiva con logros eficaces en lo que se refiere a mejora de los niveles nutricionales e incremento en la práctica de hábitos de higiene personal y del entorno. El Trabajo Social a través de la implementación del Programa de Escuela Saludables, posibilitó un trabajo coordinado, organizado multidisciplinariamente además del empoderamiento de los agentes de la comunidad educativa (alumnos, docentes, padres de familia). Lográndose que reconozcan la importancia de la participación activa, responsable y comprometida a través del proyecto de promoción social que se desarrolló; se ha logrado que la Institución Educativa, se la acredite como Escuela Saludable, reconocimiento que le otorga la Red de Salud del MINSA, con Resolución Nro. 00258810. Equipo Multidisciplinario que propugna la metodología de Promoción Social, esfuerzo de ayuda mutua para la solución de problemas de Escuela y Comunidad, cuyos resultados han sido muy positivos en beneficio de los miembros de la Comunidad Educativa (Padres de familia, docentes y alumnos).
Repercusion de los Conflictos Economicos y Familiares en la Conducta de los Niños, Niñas y Adolescentes Albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2014-05-21) Mendoza Flores, Norma Sofía; Quispe Apo, María Modesta
El presente trabajo de investigación, titulado: “REPERCUSION DE LOS CONFLICTOS ECONOMICOS Y FAMILIARES EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ALBERGADOS EN LA ALDEA INFANTIL SAN PEDRO, Tacna-2014”. Siendo los objetivos planteados los siguientes:  Precisar los niveles de conflictos económicos y familiares de los hogares de los niños/niñas y adolescentes de la Aldea Infantil San Pedro, Tacna.  Determinar la repercusión de la problemática familiar en el comportamiento de los menores de la Aldea Infantil San Pedro, Tacna.  Establecer alternativas de acción profesional frente a esta problemática. La muestra estuvo conformada por 90 menores albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación son: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que nuestra investigación se formuló, fue la siguiente: Considerando que la situación de crisis socioeconómica y moral por la que atraviesa el Perú, afecta negativamente a las familias y que terminan por destruir la conformación familiar endeble, desplazando a su descendencia a la calle, es probable que: “Los conflictos económicos y familiares repercutan en la conducta de los niños/ niñas y adolescentes albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna-2014”. Los resultados de la presente investigación, demuestran que el ambiente familiar es poco favorable, con muchos conflictos y violencia familiar y que la comunicación no es muy frecuente, existiendo mucha madre abandonada, teniendo que ella sola, asumir toda la responsabilidad del hogar. Los resultados de la investigación, nos han permitido arribar a un diagnostico social especifico, donde se precisa la problemática. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención y planteó, una alternativa de intervención profesional. Por todo esto, es importante e impostergable, que los sectores encargados de atender esta problemática, aúnan esfuerzos para prevenir mayores incidencia de actos antisociales de estos menores. Finalmente presentamos las conclusiones, sugerencias y bibliografía.
Incidencia de las Formas de Participación de los Padres de Familia en el Centro de Rehabilitación Integral Parroquial San Juan de Dios” Arequipa-2013
(Universidad Católica de Santa María, 2014-05-22) Bernedo Rodriguez, Maria Alejandra Dominga
La presente investigación se titula, “Incidencia de las Formas de Participación de los Padres de Familia en el Centro de Rehabilitación Integral Parroquial San Juan de Dios–Arequipa 2012. El trabajo contiene la investigación, diagnóstico de la realidad socio familiar del menor discapacitado, la cual se caracteriza por la pobreza acentuada y los bajos niveles de responsabilidad que asumen frente a estos menores, que en mayor medida requieren del apoyo y participación de la familia para su proceso de rehabilitación; sin embargo, los padres no están capacitados para afrontar esta problemática, lo que los lleva a que no participen para que puedan cumplir su rol, asumiendo una actitud pasiva e indiferente, es decir, receptiva y conformista en desmedro del logro de los objetivos de rehabilitación. Es en este sentido, que el avance en el proceso de rehabilitación, está condicionado a la participación que asume la familia; ante esta situación, el Trabajo Social, plantea su intervención en el área familiar, fomentando su responsabilidad en la tarea de rehabilitación. Con el proyecto Nº 1, “Escuela de Padres”, el Trabajador Social, plantea su intervención en el área familiar, fomentando su responsabilidad en la tarea de rehabilitación con fines de lograr su apoyo efectivo; y con el Proyecto Nº 2, “Prevención Social”, busca el desarrollo de buenos hábitos para su mejor calidad de vida. Por último, se hace referencia a las conclusiones y sugerencias a las que arribó la graduando.
Las Politicas Sociales y Su Relacion con la Problematica Economica y de Salud Que Presentan los Internos de los Establecimientos Penales de la Region Altiplano, Puno-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2014-07-14) Vilca Nuñez, Bepsabel Eufemia
El presente trabajo de investigación, titulado: “LAS POLITICAS SOCIALES Y SU RELACION CON LA PROBLEMÁTICA ECONOMICA Y DE SALUD QUE PRESENTAN LOS INTERNOS DE LOS ESTABLECIMIENTOS PENALES DE LA REGION ALATIPLANO,PUNO-2014”. Siendo los objetivos planteados los siguientes:  Cuáles son las Políticas Sociales que implementa el Estado en los Establecimientos Penales?  Cuál es la problemática económica y de salud que presentan los internos de los Establecimientos Penitenciarios de la Región Altiplano- Puno?  Cuál puede ser la alternativa de acción profesional frente a dicha problemática? La muestra estuvo conformada por 160 internos de los cuatro Establecimientos Penales que conforman la Región Altiplano–Puno. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, son: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que nuestra investigación se formuló, fue la siguiente: Dada que la crisis económica agudiza las condiciones de pobreza de grandes sectores marginados no logrando una vida digna como personas por lo que es probable que: “Las Políticas Sociales implementadas por el Estado en los Establecimientos Penitenciarios de la Región Altiplano-Puno, no contribuyen a la recuperación ni prevención de las enfermedades que se presentan en dichos establecimientos”. Los resultados de la presente investigación, demuestran que las condiciones son poco favorable, ya sea por el ambiente físico como por la atención; y aunado a esto, por el comportamiento individual que asumen cada interno y las deficientes relaciones familiares. Con todos los datos obtenidos, se analizó y arribó a un diagnostico social especifico, donde se precisa la problemática que presentan los internos que se encuentran recluidos en los Establecimientos Penales de la Región Altiplano. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el POI y planteó, una alternativa de intervención profesional, considerando un Programa Prevención de la Salud y Mejoramiento de Hábitos de Higiene, así como con Dos Proyectos: uno de Prevención y Atención de la Salud y otro de Revalorización de la Autoestima. Por todo esto, es importante e impostergable que los sectores encargados de atender las necesidades de este grupo poblacional, aúnan esfuerzos para concertar, planificar y fortalecer las inversiones e intervenciones en la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación integral de su salud.
Problemática Socio-Económica y Su Repercusión en las Relaciones Laborales de los Trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Norte-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2014-07-17) Vera Vizcardo, Nataly Pamela
El presente trabajo de investigación, titulado: “PROBLEMÁTICA SOCIO-ECONÓMICA Y SU REPERCUSIÓN EN LAS RELACIONES LABORALES DE LOS TRABAJADORES DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL AREQUIPA NORTE-2014”. Tiene como objetivos los siguientes:  Determinar la situación socio–económica de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Norte.  Conocer cómo repercuten las condiciones socioeconómicas en sus relaciones laborales.  Plantear alternativas de acción profesional frente a esta problemática. La muestra estuvo conformada por 80 trabajadores de ambos sexos, que laboran en dicha Institución. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, fueron: entrevistas, observación y cuestionario. La hipótesis que se formuló, fue la siguiente: Teniendo en cuenta que la situación económica limita el bienestar de los trabajadores es probable que: “Las condiciones socio-económicas de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Norte, influyen negativamente en sus relaciones laborales afectando su productividad”. Los resultados de la presente investigación, demuestran que el ambiente laboral es poco favorable, por presentar muchos conflictos a nivel del grupo mismo de trabajadores por una serie de razones que se demuestran en la investigación. Con todos los datos obtenidos, se analizó y arribó a un diagnostico social específico, donde se precisa la problemática que presentan los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Norte. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención, y planteó una alternativa de intervención profesional. Con un Programa de Educación Social y dos Proyectos, uno de Integración Social y otro, Recreativo. Por tanto, podemos decir que la comunicación y las relaciones humanas, son casi lo mismo, no puede existir una sin la otra. Y es indiscutible que habrá relaciones humanas, si no recurrimos a alguna forma de comunicarnos; para que toda relación sea provechosa y útil, debe existir una buena comunicación entre los trabajadores y esto contribuirá a las buenas relaciones laborales, y por ende, a una mejor productividad.
Relacion de los Factores Socio- Económicos con los Niveles de Resiliencia en Pacientes del Servicio de Oncologia del Hospital Nacional Carlos Alberto Seguin Escobedo, Arequipa-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2014-07-23) Estrada Jara, Dione Elena; Hernani Meloni, Nirsa Jesus
El presente trabajo de investigación, titulado: “RELACION DE LOS FACTORES SOCIOECONOMICOS CON SUS NIVELES DE RESILIENCIA EN PACIENTES DEL SERVICIO DE ONCOLOGÍA DEL HOSPITAL NACIONAL CARLOS SEGUIN ESCOBEDO, AREQUIPA-2014”. Tiene como objetivos:  Cuáles son los niveles de vida de los pacientes del Servicio de Oncología del Hospital Carlos Seguín Escobedo de Arequipa.  Conocer los Niveles de Resiliencia de los pacientes del Servicio de Oncología.  Precisar cómo se relacionan los niveles de vida con los niveles de resiliencia de los pacientes de Oncología del Hospital Carlos Alberto Seguín Escobedo Arequipa.  Establecer alternativas de acción profesional frente a esta problemática. La muestra estuvo conformada por 120 pacientes de sexo femenino, que son atendidos en el Hospital Carlos Alberto Seguín Escobedo. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, fueron: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que en la investigación se formuló, fue la siguiente: Dada las condiciones de la actual crisis económica y los limitados alcances de las políticas sociales es probable que: “Que los niveles de vida influyan en el nivel de resiliencia de la Pacientes del Servicio de Oncología del Hospital Carlos Alberto Seguín Escobedo, Arequipa. Los resultados de la presente investigación, demuestran que el nivel de vida de las pacientes es poco favorable, lo que contribuye a su estado de ánimo a su valoración como persona repercutiendo en su proceso de recuperación. Con todos los datos obtenidos, se analizó y arribó a un diagnostico social específico, donde se precisa la problemática que presentan dichos pacientes. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención y planteó, una alternativa de intervención profesional. Seguidamente se planteó un programa denominado de Promoción Social y dos Proyectos, siendo el primero de Servicio Social de Persona y el segundo de Socialización Familiar. Finalmente, se presenta las conclusiones, sugerencias, bibliografía y anexos.
La Violencia Familiar y Su Influencia en las Relaciones Familiares de las Denuncias Atendidas en la Comisaría de la Familia Pnp de Arequipa - 2014.
(Universidad Católica de Santa María, 2014-08-28) Suárez Rivera, Mariela
El presente trabajo de investigación desarrolla el tema: LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN LAS RELACIONES FAMILIARES DE LAS DENUNCIAS ATENDIDAS EN LA COMISARIA DE LA FAMILIA – AREQUIPA 2014. Según su desarrollo se encuentra ubicada en el campo de las Ciencias Sociales y tiene como variable independiente: La violencia Familiar y como variable dependiente: Las relaciones Familiares. Así, los objetivos que han orientado esta investigación son: Conocer cómo influye la violencia familiar en las Relaciones Familiares de las denuncias atendidas en la Comisaria de la Familia PNP - Arequipa 2014. Determinar alternativas de Acción Profesional frente a esta problemática de la violencia familiar y su influencia en las Relaciones Familiares de las denuncias atendidas en la Comisaria de la Familia – Arequipa 2014. Las técnicas utilizadas en el proceso de recolección de datos fueron la observación, entrevistas, reporte de datos estadísticos, investigación documentaria, como instrumento las historias de vida, cuadernos de 8 denuncias, que permitió formular la base de datos, necesarios para comprobar la siguiente hipótesis: “Dada que las Políticas de Estado se muestran ineficientes e inoperantes frente a la problemática de la violencia familiar como fenómeno social, genera como resultado el incremento de casos de maltrato y abuso a la mujer dentro de la familia, por lo que: Es probable que las Relaciones Familiares Inadecuadas repercutan en las diversas formas de violencia familiar”. Los principales resultados obtenidos en la investigación fueron: Las causas principales que motivan el maltrato por parte de la pareja, son los problemas Familiares alcanzando un 42%, como se puede observar en el (Gráfico Nº 16), seguido de los problemas conyugales con un 38%, también se encuentran los problemas de Incompatibilidad de Caracteres con un 11%, encontramos los problemas de infidelidad en un 7%,la Irresponsabilidad se tiene en un 2%, ocasionando la incidencia de los maltratos y abusos físicos y psicológicos en la mujer como se observa en el (Gráfico Nº 12); todo ello repercute en las Relaciones Familiares que existe entre los Integrantes de la Familia, alterando el hogar. . Las Relaciones familiares se encuentran dañadas o en mal estado alcanzando un 56% por el problema de Maltrato que existe al interior del hogar, como se visualiza en el (Gráfico Nº 11), los factores esenciales dentro de las Relaciones familiares, la comunicación y el afecto acompañado del respeto se perdieron paulatinamente, así como los valores dentro de la familia como la responsabilidad, la sinceridad, el buen trato a los demás se ven alterados y vulnerados, hace la mujer se encuentre con un nivel bajo de autoestima y encontrándose vulnerable e incapaz para conducir su persona y su familia, poniendo en peligro su 9 vida y la de sus hijos ya que el lugar donde ocurre más la violencia es el domicilio; perjudicando el bienestar de la familia. Frente a esta realidad como planteamiento a nuestra intervención profesional proponemos los siguientes proyectos: Proyecto 1: APOYO EMOCIONAL Y FORTALECIMIENTO DEL AUTOESTIMA DE LA MUJER. Proyecto 2: “EDUCACIÓN SOCIAL PARA AGRESORES” Proyecto 3: “EDUCACIÓN EN VALORES”. Estos proyectos se desarrollaran a través de acciones estratégicas con equipos Interdisciplinarios de manera Preventiva y Promocional y Tratamiento.
Impacto del Ausentismo Laboral del Personal Auxiliar en la Gestión del Hospital Nacional Carlos Alberto Seguin Escobedo, Arequipa 2014
(Universidad Católica de Santa María, 2014-09-12) Cosio Rodriguez, Minnie; Calderon Toro, Gloria Raquel Maria
La presente tesis titulada, “IMPACTO DEL AUSENTISMO LABORAL EN EL PERSONAL AUXILIAR EN LA GESTION DEL HOSPITAL NACIONAL CARLOS ALBERTO SEGUIN ESCOBEDO AREQUIPA 2014”, enmarca toda una problemática que es menester afrontarla y que mejor en el campo del Trabajo Social. El propósito de la presente investigación, fue analizar los factores que generan ausentismo laboral en el personal auxiliar que labora en el Hospital Carlos Alberto Seguin Escobedo; se aplicó el cuestionario y la observación directa, para recolectar la información, en los cuales se dedujo que en la institución prevalecen problemas internos, entre ellos la insatisfacción laboral, malas políticas salariales. Estos resultados nos sirvieron de base para plantear recomendaciones que permitan reducir el ausentismo y sus consecuencias. Siendo los objetivos planteados, los siguientes:  Conocer los factores que generan el ausentismo laboral en el personal auxiliar del Hospital Carlos Alberto Seguín Escobedo  Determinar el impacto del ausentismo laboral del personal auxiliar en la gestión del Hospital Nacional Carlos Alberto Seguín Escobedo.  Plantear alternativas para contribuir, de alguna manera, a enfrentar esta problemática. La muestra estuvo conformada por 160 trabajadores auxiliares del Hospital Carlos Alberto Seguin Escobedo. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, fueron: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que nuestra investigación se formuló, fue la siguiente: Dado que la Seguridad Social se `plantea como una Política Social de Estado, para la recuperación y prevención de la salud, es probable que: “Los factores que generan el ausentismo laboral en el Personal Auxiliar, impacta negativamente en la imagen del Hospital Nacional Carlos Alberto Seguín Escobedo”. Los resultados de la investigación, nos han permitido arribar a un diagnostico social especifico, donde se precisa la problemática. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención y planteó, una alternativa de intervención profesional. Por todo esto, es importante e impostergable, la implementación de un Programa de Promoción Social, considerando dos Proyectos: uno de Bienestar Social de Persona y otro de Prevención Social. . Finalmente presentamos las conclusiones, sugerencias y bibliografía.
Las Condiciones Socio Laborales y Su Repercución en la Salud de los Trabajadores de la Empresa Kola Real, Arequipa-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2015-01-09) Peralta Delgado, Lifei Nidia
El presente trabajo de investigación, titulado: “LAS CONDICIONES SOCIO LABORALES Y SU REPERCUCION EN LA SALUD DE LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA KOLA REAL, AREQUIPA-2014”. Tiene como objetivos, los siguientes:  Precisar las condiciones socio laborales de los trabajadores de la Empresa Kola Real de Arequipa.  Analizar la repercusión de las condiciones socio laborales en la salud de los trabajadores de la Empresa Kola Real, Arequipa.  Establecer alternativas de acción profesional frente a esta problemática. La muestra estuvo conformada por 80 trabajadores, que laboran directamente con la Empresa. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, fueron: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que se formuló para la presente investigación, fue la siguiente: Dada las condiciones de la actual crisis económica, ha deteriorado la calidad de vida de los trabajadores es probable que: “Las condiciones socio-laborales repercutan en la salud de los trabajadores de la Empresa Kola “ Arequipa - 2014 Los resultados de la presente investigación, demuestran que las condiciones laborales de los trabajadores son poco favorableS, deteriorando sus condiciones de vida, y por ende, en su salud. Con todos los datos obtenidos, se analizó y arribó a un diagnostico social especifico, donde se precisa la problemática que presentan los trabajadores de la Empresa Kola Real de Arequipa. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención, que es el Deterioro de la salud del trabajador a consecuencia de la falta de una política de seguridad industrial; y planteó, una alternativa de intervención profesional. Es así que presentamos una Programa, titulado: “Capacitación y Atención de la Salud del Trabajador”; y este comprende, dos Proyectos: el Primero sobre Prevención de la Salud y el Segundo Proyecto sobre Brigadas de Seguridad Social para la promoción, prevención y recuperación de la salud del trabajador. Finalmente, se presentan las conclusiones que señalan los resultados de nuestra investigación así como las sugerencias, bibliografía y la encuesta respectiva.
Participación de los Padres de Familia en el Proceso Educativo de los Estudiantes con Discapacidad Auditiva en el Centro de Educación Basica Especial (Cebe) Polivalente. Arequipa-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2015-01-21) Mollo Acosta, Ariane Rosa Pamela
La presente investigación se titula, “Participación de los Padres de Familia en el Proceso Educativo de los Estudiantes con Discapacidad Auditiva en el Centro de educación Básica Especial (CEBE) Polivalente Arequipa 2014. El trabajo contiene la investigación, diagnóstico de la realidad socio familiar del menor discapacitado, la cual se caracteriza por la pobreza acentuada y los bajos niveles de responsabilidad que asumen frente a estos menores, que en mayor medida requieren del apoyo y participación de la familia para su proceso de rehabilitación; sin embargo, los padres no están capacitados para afrontar esta problemática, lo que los lleva a que no participen para que puedan cumplir su rol, asumiendo una actitud pasiva e indiferente, es decir, receptiva y conformista en desmedro del logro de los objetivos de rehabilitación. Es en este sentido, que el avance en el proceso de rehabilitación, está condicionado a la participación que asume la familia; ante esta situación, el Trabajo Social, plantea su intervención en el área familiar, fomentando su responsabilidad en la tarea de rehabilitación. Con el proyecto Nº 1, “Escuela de Padres”, el Trabajador Social, plantea su intervención en el área familiar, fomentando su responsabilidad en la tarea de rehabilitación con fines de lograr su apoyo efectivo; y con el Proyecto Nº 2, “Prevención dela Salud”, busca mejorar la calidad de vida del menor y su familia. Por último, se hace referencia a las conclusiones y sugerencias a las que arribó la graduando.
El Alcoholismo y Su Repercución en las Relaciones Familiares y Laborales de Pacientes Atendidos en el Centro de Salud de Miraflores, Arequipa-2014
(Universidad Católica de Santa María, 2015-01-27) Parra Vargas, Nora Sandra
El presente trabajo de investigación, titulado: “EL ALCOHOLISMO Y SU REPERCUSIÓN EN LAS RELACIONES FAMILIARES Y LABORALES DE PACIENTES ATENDIDOS EN EL CENTRO DE SALUD MIRAFLORES, AREQUIPA-2014”. Tiene como objetivos los siguientes:  Conocer las causa de consumo de alcohol a los pacientes atendidos en el Centro de Salud de Miraflores, -Arequipa  Conocer cómo repercute en la familia y en el aspecto laboral el consumo de alcohol..  Establecer alternativas de acción profesional frente a esta problemática. La muestra estuvo conformada por 50 pacientes de ambos sexos, que son atendidos en el Centro de Salud de Miraflores. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación, fueron: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que la investigación se formuló, fue la siguiente: Teniendo en cuenta la grave crisis económica social y de valores por la que atraviesa nuestro país, es probable que: “el permanente consumo de bebidas alcohólicas, deteriore las relaciones familiares y laborales de los pacientes atendidos en el Centro de Salud de Miraflores deteriorando su calidad de vida”. Los resultados de la presente investigación demuestran que el ambiente sociales poco favorable, ya que las amistades hacen que estén consumiendo permanentemente bebidas alcohólicas lo que contribuye al incumplimiento de sus obligaciones tanto familiares como laborales y repercutiendo todo esto en su estado de salud. Con todos los datos obtenidos, se analizó y arribó a un diagnostico social especifico, donde se precisa la problemática que presentan los pacientes con problemas de alcoholismo. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención y planteó, una alternativa de intervención profesional. Para poder afrontar dicha problemática. Por todo esto. es importante e impostergable que los sectores encargados de atender las necesidades de este grupo poblacional, unan esfuerzos para concertar, planificar y fortalecer las inversiones e intervenciones en la promoción, prevención, recuperación y rehabilitación integral de su salud.
Influencia del Clima Social Familiar y Su Repercusión en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del 4To Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi Cayma-Arequipa 2014
(Universidad Católica de Santa María, 2015-08-13) Bejar Franco, Dora Milagros
El presente trabajo de investigación desarrolla el tema: “INFLUENCIA DEL CLIMA SOCIAL FAMILIAR Y SU REPERCUSIÓN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL 4TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO BOLOGNESI CAYMA-AREQUIPA 2014”. Según su desarrollo se encuentra ubicada en el campo de las Ciencias Sociales y tiene como variable independiente: Clima Social Familiar y como variable dependiente: Rendimiento Escolar. Así, los objetivos que han orientado esta investigación son: a. Identificar el nivel del Clima Socio Familiar de los Estudiantes de Institución Educativa. b. Determinar el grado de relación que existe entre el Clima Social Familiar y el rendimiento escolar de los estudiantes del 4° grado de Secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi – Cayma – 2014 c. Presentar alternativas de intervención profesional frente a esta problemática Las técnicas utilizadas en el proceso de recolección de datos fueron la observación, entrevista e investigación documentaria, como instrumento la encuesta, que permitió formular la base de datos necesarios para comprobar la siguiente hipótesis: “Es probable que el Clima Socio Familiar influya negativamente en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del 4° grado de secundaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi de Cayma - Arequipa” Los principales resultados obtenidos en la investigación fueron: Las causas principales que motivan al bajo rendimiento escolar de los estudiantes, son la mala utilización del tiempo libre ya que como se ve en la encuesta la mayoría de alumnos no cuentan con el apoyo de sus padres en el proceso educativo; es por eso que encontramos que un 54% tienen una mala utilización de su tiempo libre y un 33% tienen problemas familiares, ambos problemas profundizan la influencia del clima socio familiar y la repercusión en el rendimiento escolar de los estudiantes. Las malas relaciones familiares es otro de los problemas graves que existen actualmente y que influyen mucho en el rendimiento escolar ya que si no cuentan con una buena relación y comunicación en su hogar; los adolescentes pueden ocupar su tiempo libre en cosas innecesarias como ya se ha mencionado anteriormente. La desfavorable situación económica de los padres de familia y la falta de apoyo económico para sus hijos influyen negativamente en el clima socio familiar, afectando el rendimiento escolar de los alumnos y las relaciones entre padres e hijos ya que llegan a producir agresiones y/o discusiones entre ellos. Contrastando los resultados con la hipótesis propuesta en la investigación; se puede afirmar que se ha comprobado.
Intervención social ante el Conocimiento de los Factores de Riesgo para la prevención de Discapacidades del Bebé por Nacer, por los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Católica de Santa María. Arequipa - 2016
(Universidad Católica de Santa María, 2016-01-09) Loayza La Madrid, Sophia Del Carmen
La presente investigación de tesis “Intervención Social ante el Conocimiento de los Factores de Riesgo para la Prevención de Discapacidades del Bebe por Nacer, por los Estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Católica de Santa María, Arequipa – 2016”; es de campo y coyuntural, su nivel es descriptivo; tiene como variable única factores de riesgo prenatal para la prevención de discapacidades, el objetivo de la investigación es primero determinar el conocimiento sobre los factores de riesgo que predisponen la discapacidad del bebe por nacer en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la UCSM, para luego destacar la importancia de la prevención de discapacidades del bebe por nacer en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la UCSM. Se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario, el mismo que fue aplicado a los estudiantes del Centro Pre Universitario de la UCSM. Los resultados obtenidos señalan que el 100 % conocen sobre planificación familiar, pero el principal componente de la planificación familiar desde un enfoque de prevención de discapacidades en el bebé por nacer no lo conocen con un 100 %, así como con el mismo porcentaje no conocen sobre la importancia del consumo de ácido fólico para la prevención de discapacidades en el bebé por nacer. Por otro lado, el 97 % señalan que los plaguicidas u otros químicos no causan daño al bebé; el 94 % no conoce las consecuencias de la contaminación por crianza de gatos y perros en el bebé por nacer, con el mismo porcentaje mencionan que no conocen sobre las consecuencias de la diabetes en el bebé por nacer. El 93 % de los encuestados manifiestan no conocer las consecuencias del consumo de alcohol y drogas en el bebé por nacer, el 91 % considera que no ocasiona daños al bebé la violencia y maltrato hacia la mujer embarazada, el 89 % no conoce sobre cómo prevenir la discapacidad. Otro resultado importante es que el 89 % de los encuestados no conocen de los peligros del embarazo antes de los 16 años y después de los 35 años de edad, el 88 % manifiesta que un bebé con bajo peso al nacer no está expuesto a sufrir de alguna discapacidad, el 87 % de los encuestados señalan que la planificación familiar no evita el nacimiento de bebes con discapacidad y solo el 56 % de los estudiantes encuestados manifestaron que no es importante conocer con anticipación la compatibilidad de la sangre cuando se establece una relación amorosa. Se concluye que los factores riesgo prenatal más importantes para la prevención de discapacidades del bebe por nacer son brindar información sobre planificación familiar con un enfoque de prevención de discapacidades en el bebé por nacer, así como difundir entre la población en edad fértil sobre la importancia del consumo de ácido fólico para el nacimiento de un bebé en óptimas condiciones. Por otro lado, también es necesario para la prevención de discapacidades los factores socio ambientales para el buen desarrollo biopsicosocial del bebé por nacer.
Violencia Intrafamiliar y Sus Efectos en las Relaciones Sociales de los Adultos Mayores del Programa Vaso de Leche de la Municipalidad de la Tinguiña - Ica 2015
(Universidad Católica de Santa María, 2016-01-19) Miranda Canal, Beatriz Haydée
En el presente estudio denominado “Violencia Intrafamiliar y sus efectos en las Relaciones Sociales de los Adultos Mayores del Programa Vaso de Leche de La Municipalidad de La Tinguiña - Ica 2015”, tiene como objetivos determinar las características de la violencia intrafamiliar, que afecta a los adultos mayores, estableciendo los efectos en las relaciones sociales. Esta investigación se inicia con la determinación del problema, sus variables e indicadores, la delimitación y/o precisión del marco teórico y definiciones conceptuales. Esto ha permitido a la graduando el análisis de diversos autores sobre los temas relacionados a violencia intrafamiliar y relaciones sociales del adulto mayor. La investigación es de tipo descriptivo y relacional con un enfoque mixto, cualitativo y cuantitativo, en la que se analizan las variables e indicadores derivadas del tema de investigación, para lo cual se ha tomado como muestra la totalidad del universo considerando a los 40 adultos mayores que son beneficiarios de este Programa Social, de los cuales el 70 % son del género femenino y el 30 % del masculino, a quienes se le aplicó un cuestionario mediante la entrevista. La hipótesis que el presente estudio formulo, es como sigue: Dado que en nuestra sociedad hay cada vez hay más adultos mayores que se encuentran expuestos a situaciones o condiciones que afectan a su calidad de vida y bienestar social, económico y familiar. Es probable que la violencia intrafamiliar afecte las relaciones sociales del adulto mayor que participan Programa Vaso de Leche de la Municipalidad de La Tinguiña –Ica. Los resultados obtenidos con el presente estudio, permiten demostrar que el adulto mayor es víctima de violencia por parte de sus familiares, aspecto que según el Centro de Emergencia Mujer, a través de denuncias que reciben, afirman que son los hijos y la pareja quienes ejercen esta violencia contra los adultos mayores, por lo que las relaciones sociales que establecen con los pares del grupo que integran son inadecuadas, se aíslan, no participan de la actividades recreativas, deportivas y educativas, dificultando su integración y aceptación social. Estos resultados, producto del análisis de los datos obtenidos, se pudo establecer un diagnóstico social específico de la problemática que afecta al adulto mayor, en el cual se precisan los problemas, se categoriza y se prioriza para las propuestas de intervención, considerando dos proyectos: PROYECTO N° 1: Promoviendo Relaciones Familiares Saludables PROYECTO N° 2: Talleres Productivos con Adultos Mayores Finalmente, las conclusiones están orientadas a determinar la relación existente entre la violencia intrafamiliar y las relaciones sociales adecuadas o inadecuadas, determinando la relación directa entre ambas variables, siendo importante promover una nueva cultura de envejecimiento saludable orientado al pleno desarrollo del adulto mayor tanto a nivel personal, familiar y comunitario; propiciando su bienestar como parte de la integración y aceptación social para una mejor calidad de vida.
Factores Sociales Que Predisponen Al Abandono Familiar del Adulto Mayor Atendido en el Centro de Salud Alto Selva Alegre - Arequipa 2015
(Universidad Católica de Santa María, 2016-01-19) Linares Belzo , Barbara Carola; Velazco Barriga, María Antonieta
La investigación denominada: Factores sociales que predisponen al abandono familiar del adulto mayor en el Centro de Salud Alto Selva Alegre - Arequipa 2015, es una investigación de tipo explicativa causal, en la que se evidencia que la edad y el mayor nivel de dependencia económico y físico del adulto mayor predispone a un mayor grado de abandono moral y material de los mismos, dado que los familiares por razones de precariedad económica, tiempo y escaso interés no logran asistir a sus familiares, según sus necesidades, incluso viviendo dentro del mismo hogar. El mayor porcentaje de los adultos mayores que asisten al Club del Adulto Mayor del Centro Salud de Alto Selva Alegre, son mujeres 68%, con edades avanzadas, siendo las más significativas las edades entre los 70 a más años de edad que representan el 58% del total. La edad avanzada de estos adultos mayores, los predispone a un mayor número de enfermedades crónicas como presión alta, artritis, diabetes; mientras que van perdiendo la mayoría de sus facultades sensoriales como la vista, el oído, y sus capacidades motoras como la capacidad para desplazarse o movilizarse solos; así como las capacidades para vestirse, asearse, y preparar o consumir sus propios alimentos. Esto los predispone a un mayor grado de dependencia tanto económica como de asistencia hacia sus necesidades vitales, por lo que al no poder cumplir cabalmente los familiares de los adultos mayores en asistirlos, muchos de ellos se encuentran en estado de abandono moral y material ya sea temporal o definitivo. La situación de abandono moral y material, se conjuga con las condiciones de vida precarias en las que vive el adulto mayor, y por la que se evidencia también el abandono material y moral. Se ha encontrado que la mayoría de los adultos mayores, no tienen una adecuada alimentación ya sea porque es deficitaria, 12% de los adultos solo come una vez al día, o porque sus alimentos son poco nutritivos. Su vestimenta no es apropiada, siendo que el 72% tienen ropas cedidas y usadas. Mientras que la vivienda, se caracteriza por ser provisional o mixta en la mayoría de los casos y reducido el espacio que constituye su habitación. Por otro lado, el 68% de los abuelitos no tienen seguro de salud, ni por Essalud ni por el SIS, lo que los expone a un mayor grado de vulnerabilidad. La investigación encuentra además que la mayoría de abuelitos tienen muy bajos niveles de instrucción, siendo un 16% analfabetos; mientras que un 72% sólo alcanzaron un nivel de instrucción básico, lo que les limita para poder tener un mayor criterio frente a las instituciones que les pueden brindar ayuda y por otro lado, entre quienes tienen capacidad para trabajar, sólo logran insertarse en labores sumamente precarias, propias de su baja calificación de mano de obra, incidiendo en su baja calidad de vida.

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