Repositorio Institucional - Universidad Católica de Santa María
El Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa María tiene como objetivo, preservar las colecciones de Tesis asi como material digital bibliográfico para facilitar la comunicación de la comunidad académica.
Comunidades Investigativas
Seleccione una comunidad para explorar sus colecciones.
Envíos recientes
Relación entre carga mental y fatiga laboral en trabajadores del Hospital Regional del Sur de la Fuerza Aérea del Perú. Arequipa, 2024
(Universidad Católica de Santa María, 2026-03-03) Gutierrez Espinoza, Gabriela Norma
El presente estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre la carga mental laboral y la fatiga laboral en los trabajadores del Hospital Regional del Sur de la Fuerza Aérea del Perú, realizado entre setiembre y octubre del 2024. El tipo de investigación fue de campo y el nivel relacional. La población estuvo conformada por 112 trabajadores y que cumplieron con los criterios de selección; para las variables de carga mental laboral y fatiga laboral se aplicó la técnica de encuesta. El cuestionario que evaluó la carga mental laboral fue: Escala Subjetiva de Carga Mental de Trabajo (ESCAM) y el que evaluó la fatiga laboral fue: Cuestionario CIS (Check List Individual Strength). Los principales resultados fueron: las características generales de la población de estudio muestran que predominaron los trabajadores de salud mayores de 50 años (59,1%), de sexo femenino (67,9%), civiles (77.7%) y asistenciales (82,2%). Fue más preponderante la carga mental media en el personal asistencial (80,4%). Las dimensiones de la carga mental más destacadas fueron las demandas cognitivas y complejidad de la tarea (x̄ = 18.9), así como las características de la tarea en el personal asistencial (x̄ = 13.0). La fatiga laboral moderada fue más importante en el grupo ocupacional asistencial (78,6%). El personal de salud presentó puntuaciones más altas en la dimensión de percepción de fatiga física (x̄ = 19.4). En la relación entre la carga mental y la fatiga laboral, el análisis estadístico no muestra correlación entre ambas variables, pudiendo haber otros factores que influyan en dicha relación.
Duelo complicado y estrategias de afrontamiento en adultos mayores del Centro Integral del Adulto Mayor de Cayma, Arequipa
(Universidad Católica de Santa María, 2026-03-21) Yupanqui Maquera, Karen Jackeline; Aguirre Flores, Lucia Carolina
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el duelo complicado y
las estrategias de afrontamiento en adultos mayores del Centro Integral del Adulto Mayor de
Cayma, Arequipa. Se aplicó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, transversal y
de tipo asociativo correlacional-comparativo. Para la recolección de datos se utilizaron tres
instrumentos: la Ficha Sociodemográfica que permitió caracterizar la muestra; el Inventario de
Duelo Complicado (IDC), empleado para diferenciar los procesos de duelo "normales" y
"complicados"; y el Cuestionario COPE-28 que evaluó las estrategias de afrontamiento
empleadas frente a situaciones estresantes. La muestra estuvo conformada por 195 adultos
mayores. Los resultados revelaron una correlación positiva, significativa y de magnitud leve (r =
.147; p < .05) entre el duelo complicado y las estrategias centradas en el problema, así como una
correlación más fuerte y significativa (r = .27; p < .05) con las estrategias centradas en la
evitación. En conclusión, las estrategias de afrontamiento basadas en la evitación se asocian con
niveles más altos de duelo complicado, lo que sugiere que este tipo de afrontamiento puede
dificultar el proceso de elaboración del duelo.
Riesgo de adicción a las redes sociales e internet y autocontrol en adolescentes de una institución educativa en Arequipa
(Universidad Católica de Santa María, 2026-03-24) Valenzuela Luque, Diego Marcelo; Vega Carrillo, Fabiana del Pilar
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el riesgo de adicción a las redes sociales e internet y el autocontrol en adolescentes de una institución educativa en Arequipa. La metodología del estudio fue de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 218 estudiantes de nivel secundario de la institución educativa, a quienes se les aplicó la Escala de Riesgo de Adicción-Adolescente en Redes Sociales e Internet y la Escala de Brief Self-Control. Los resultados indicaron que existe una relación significativa y negativa entre riesgo de adicción a las redes sociales y el autocontrol (rs= -.598; p = .001). Por tanto, se concluye que a medida que el nivel de riesgo de adicción a las redes sociales e internet aumenta, el nivel de autocontrol en adolescentes tiende a disminuir.
Efectividad del Modelo Denver de Atención Temprana en la comunicación receptiva y expresiva en una niña diagnosticada con el trastorno del espectro autista
(Universidad Católica de Santa María, 2026-03-21) Medina Peña, María Fernanda
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) se caracteriza por dificultades en la comunicación social y el lenguaje, por lo que resulta fundamental intervenir tempranamente en la comunicación receptiva y expresiva. El Modelo Denver de Atención Temprana (ESDM) potencia estas habilidades. El objetivo del estudio fue evaluar los efectos del ESDM en las habilidades de comunicación receptiva y expresiva en una niña de dos años con TEA atendida en un hospital. Se empleó un diseño cuasiexperimental de caso único tipo ABA, con una fase de línea base en la cual se observó la conducta de la niña durante 5 días, una fase de intervención de quince sesiones y una fase de reversión, en la cual no se intervino durante una semana, posteriormente se realizó la observación durante cinco días más. La evaluación se realizó mediante el Curriculum Checklist del ESDM y el análisis de datos incluyó inspección visual y los estadísticos: Porcentaje de Datos No Solapados (PND) y Porcentaje de Datos que Exceden la Mediana (PEM). Los resultados mostraron incrementos
sistemáticos en las habilidades de comunicación receptiva y expresiva durante la intervención, evidenciando un cambio funcional sociado temporalmente al programa. El PND y el PEM alcanzaron valores del 100 %, con efecto consistente. En la fase de retirada se observó mantenimiento parcial de los avances, con variaciones mínimas respecto de la fase B. Se concluye que el Modelo Denver fue eficaz para fortalecer la comunicación de la participante y constituye una alternativa pertinente y potencialmente aplicable en contextos
clínicos públicos,
Relación entre la exposición a contenido pro-TCA en TikTok y el riesgo de desarrollar trastornos de conducta alimentaria en jóvenes universitarios
(Universidad Católica de Santa María, 2026-03-25) Cuadros Pando, Brunella Adriana; Zea Guevara, Nicole Ariana
La presencia de contenido pro-trastornos de la conducta alimentaria (pro-TCA) en redes sociales ha aumentado en los últimos años, especialmente en plataformas de alto consumo juvenil como TikTok. Dicho contenido puede influir en la percepción corporal y en la
adopción de prácticas alimentarias de riesgo. En este contexto, el estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la exposición a contenido pro-TCA en TikTok y el riesgo de desarrollar trastornos de la conducta alimentaria en jóvenes universitarios de Arequipa. Se
empleó un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, correlacional y transversal. Participaron 378 estudiantes seleccionados mediante muestreo estratificado, quienes completaron dos instrumentos: el Cuestionario de Exposición a Contenido Pro-TCA en TikTok y el EAT-26. La aplicación se realizó de manera virtual, asegurando la confidencialidad y el consentimiento informado. El análisis estadístico se efectuó con SPSS 27 utilizando estadísticos descriptivos y la correlación rho de Spearman. Los resultados evidenciaron una relación positiva alta entre las variables (r = .766; p < .001), indicando que un incremento en la exposición a contenido pro-TCA se asocia con un mayor riesgo de desarrollar conductas alimentarias disfuncionales. Esto sugiere que TikTok, mediante su algoritmo y la repetición de mensajes centrados en delgadez extrema, puede reforzar comparaciones corporales, inseguridades y patrones restrictivos de alimentación. En conclusión, la exposición a contenido pro-TCA constituye un factor relevante en la vulnerabilidad alimentaria de los jóvenes universitarios, resaltando la necesidad de intervenciones de prevención digital y educación en salud mental.