Repositorio Institucional - Universidad Católica de Santa María
El Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa María tiene como objetivo, preservar las colecciones de Tesis asi como material digital bibliográfico para facilitar la comunicación de la comunidad académica.
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Envíos recientes
Factores biopsicosociales y laborales asociados a la lumbalgia crónica en pacientes del servicio de Medicina Interna del Hospital III Juliaca - Essalud, 2026
(Universidad Católica de Santa María, 2026-05-07) Gutierrez Umpire, Diner Angel
La lumbalgia crónica es una de las principales causas de discapacidad y ausentismo laboral en adultos. Este estudio tiene como objetivo establecer los factores biopsicosociales y laborales que se asocian a la lumbalgia crónica en los pacientes atendidos en el servicio de Medicina Interna del Hospital III Juliaca - EsSalud durante el año 2026. Se desarrollará un estudio observacional analítico de corte transversal, con una muestra de 200 pacientes seleccionados por muestreo probabilístico estratificado. Se emplearán instrumentos validados para la evaluación del dolor, del sobrepeso, de la actividad fisica, de la depresión, del estrés percibido, de la satisfaccion laboral y de los riesgos ergonomicos.
Resultados esperados: Confirmar que los factores biopsicosociales y laborales se asocian a la lumbalgia crónica en los pacientes del servicio de medicina interna que servirá en un futuro para un tratamiento multidisciplinario y de esa manera evidenciar el impacto positivo en la reducción del dolor y la mejora de la calidad de vida.
Análisis del ion flúor en diferentes fuentes de agua potable y subsuelo del norte, sur, este y oeste en zonas con fluorosis dental, Arequipa 2024.
(Universidad Católica de Santa María, 2026-06-17) Huaman Morales, Alicia del Carmen
Introducción: La fluorosis dental es una patología asociada a la exposición prolongada a altos niveles de flúor, especialmente durante la etapa de formación dental. En la ciudad de Arequipa, se han reportado brotes de fluorosis en distintos distritos, lo que sugiere una posible relación con la calidad del agua de consumo humano.
Objetivo: Analizar y comparar los niveles de concentración de flúor en distintas fuentes de agua (manantiales, reservorios, aguas subterráneas y suministro público) consumidas en las zonas norte, sur, este y oeste de la ciudad de Arequipa durante el año 2024.
Métodos: Se aplicó un estudio observacional, cuantitativo, prospectivo y transversal. Se recolectaron 75 muestras de agua en 16 distritos representativos se hicieron dos muestreo en distintas fechas. El análisis de flúor se llevó a cabo mediante el método potenciométrico,
utilizando un electrodo selectivo de iones acoplado al equipo SevenDirect™ SD50 de la marca Mettler Toledo, siguiendo estándares internacionales. Los datos fueron procesados en SPSS v21.0, aplicándose estadística descriptiva y la prueba ANOVA (p<0.05) para comparar los niveles entre zonas.
Resultados: La concentración promedio de flúor fue de 0.283 mg/L. Se identificaron valores significativamente elevados en el distrito de Uchumayo (0.9065 mg/L), clasificándose en el rango de riesgo para fluorosis. El resto de los distritos presentó concentraciones dentro del rango aceptable (<0.7 mg/L). La prueba ANOVA reveló diferencias significativas entre los niveles de flúor según distrito (p=0.000).
Conclusión: La mayoría de los distritos presentan niveles seguros de flúor en el agua, sin embargo, en Uchumayo se detectó un valor que excede el rango recomendado, evidenciando un riesgo potencial para la salud dental de la población. Se recomienda la implementación de políticas de monitoreo y tratamiento del agua en las zonas afectadas.
Desarrollo e integración de plataforma web interactiva y prototipo de robot tutor para el aprendizaje de cálculo diferencial en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de una Universidad Privada de Arequipa
(Universidad Católica de Santa María, 2026-05-28) Chavez Barrios, Tatyana Mykaela; Zuñiga Huanca, Alexandra Yamiletti
La educación superior atraviesa una transformación impulsada por tecnologías digitales que han mejorado el acceso y la flexibilidad del aprendizaje. Sin embargo, persiste el desafío de mantener la atención y motivación de los estudiantes en entornos virtuales, specialmente en asignaturas abstractas como Cálculo Diferencial, lo que afecta su aprendizaje. Este trabajo presenta el diseño e implementación de una solución tecnológica mixta compuesta por una plataforma web interactiva y un robot tutor con visión computacional, orientados a fortalecer la motivación y el aprendizaje mediante recursos multimedia, ejercicios guiados con retroalimentación automática, desafíos prácticos y monitoreo atencional en tiempo real. La investigación se desarrolló como un estudio piloto exploratorio con estudiantes de Ingeniería de Sistemas, enfocado en evaluar la usabilidad, aceptación e impacto inicial de la plataforma web, aplicada en la tercera fase del curso.
Los resultados evidenciaron niveles favorables de usabilidad, con un puntaje promedio SUS de 76.41 puntos (escala 0–100), considerado “bueno”. Asimismo, el modelo TAM mostró alta intención de uso futuro (4.35 puntos en escala Likert de 1 a 5) y facilidad de uso percibida (4.23 puntos en escala Likert de 1 a 5). En el ámbito académico, se observó una mejora significativa en el rendimiento, con un incremento de la media de 4.50 a 7.95 puntos (escala 0–20) en el pretest y postest (p < 0.00001). Además, el MSLQ (Cuestionario Sobre Estrategias Motivacionales para el Aprendizaje) reportó altos niveles de motivación intrínseca, autoeficacia y utilidad percibida. El
sistema integrado fue validado por expertos, quienes destacaron su coherencia técnica y pertinencia pedagógica. En conjunto, los resultados validan la viabilidad técnica y pedagógica de la propuesta, evidenciando su impacto inicial en el aprendizaje y motivación de los estudiantes.
Nivel de percepción de riesgos laborales y uso de equipos de protección personal en trabajadores recolectores de basura - 2023
(Universidad Católica de Santa María, 2026-05-14) Rodriguez Wayna, Victor Hugo
La presente investigación tiene como objetivos, determinar el nivel de riesgos laborales, identificar el nivel de uso de equipos de protección personal y comprobar la relación entre los niveles de riesgos laborales y el uso de equipos de protección personal en trabajadores recolectores de basura de la Municipalidad Distrital de Cayma. Metodología: el tipo estudio es de campo, de nivel descriptivo correlacional, explicativo de corte transversal. Para la obtención de los datos se utilizó como instrumento cuestionario y como técnica la entrevista. En la prueba estadística se utilizó correlación de Spearman. El resultado del nivel de riesgos laborales se identifica que el 67% de los trabajadores clasifica su nivel de riesgo como alto, mientras que el 27,5% lo considera medio y solo un 5,5% lo valora como bajo. Se encontró que el 53.8% tienen un uso inadecuado del equipo de protección personal y el 25.3% de los encuestados muestra un uso moderado. Asimismo, se observa que el 20.9% de los trabajadores utiliza adecuadamente los equipos de protección personal. Se presenta un coeficiente de correlación de Spearman, este coeficiente es de -0.629, lo que indica una correlación negativa significativa entre ambas variables. Se concluye que, si existe relación entre el nivel de riesgo laboral y el uso de equipos de protección personal en trabajadores recolectores de basura.
Tratamiento cognitivo conductual en problemas de pareja
(Universidad Católica de Santa María, 2026-04-10) Bedia Guevara, Mercedes
El presente caso clínico trata de una pareja de 30 y 24 años correspondientemente, que llevan una relación de 5 años de convivencia y tienen una menor hija de 4 años. Han presentado criterios que están dentro de los denominados problemas en la relación de pareja. El objetivo general de esta investigación es desarrollar un plan terapéutico desde el enfoque cognitivo conductual en los problemas relacionados con la pareja para mejorar su dinámica conyugal. Con esta finalidad, se realizó previamente una evaluación clínico conductual y las técnicas que se utilizaron fueron la observación de la conducta, entrevista y análisis funcional, así mismo se utilizaron diversos tipos de instrumentos evaluativos. Posterior a ello, se presenta un protocolo de tratamiento, el cual cuenta con 20 sesiones de terapia, con una fase inicial de 2 sesiones de evaluación y 20 sesiones de terapia cognitivo- conductual. Más adelante y con las puntuaciones obtenidas en el post-test se comprobó la eficacia del tratamiento psicológico con enfoque cognitivo conductual en los problemas relacionados con la pareja.