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Relación de las características sociodemográficas y culturales con el nivel de conocimiento de educación sexual integral en las alumnas de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes, Abancay - Apurímac 2024
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Fecha
2025-12-11
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
Objetivo: Determinar la relación entre las características sociodemográficas y culturales con
el nivel de conocimiento de la educación sexual integral en las alumnas de la I.E. Nuestra
Señora de las Mercedes, Abancay – Apurímac 2024. Materiales y métodos: Se realizó una
investigación de tipo cuantitativa, de nivel investigativo correlacional y con diseño no
experimental. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento de recolección de datos
el cuestionario. La muestra estuvo conformada por 169 alumnas de cuarto y quinto de
secundaria de la I.E "Nuestra Señora de las Mercedes" en el departamento de Apurímac.
Resultados: De acuerdo con los resultados de la prueba de chi-cuadrado, se encontró una
relación estadísticamente significativa (p < 0.005) entre las características sociodemográficas
y el nivel de conocimiento sobre la educación sexual integral. Sin embargo, el tipo de familia,
que forma parte de las características sociales, no mostró una asociación estadísticamente
significativa (p = 0.360). Conclusión: Esta investigación evidencia que el nivel de
conocimiento en educación sexual integral de las alumnas es regular.
Descripción
Palabras clave
Características sociodemográficas, Educación sexual integral