Estrategias de enseñanza virtual y su relación con el logro de aprendizaje en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes de secundaria de un colegio privado de la ciudad de Arequipa 2022

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRomán Miranda, Patricia
dc.contributor.authorContreras Chavez, Luis Alonzo
dc.date.accessioned2025-11-12T16:05:21Z
dc.date.available2025-11-12T16:05:21Z
dc.date.issued2025-04-07
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación busca determinar la “Relación entre las estrategias de enseñanza virtual y el logro de aprendizaje en el Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica en estudiantes de secundaria de un colegio privado de la ciudad de Arequipa, de la ciudad de Arequipa, año 2022”. Asimismo, pertenece es de enfoque cuantitativo, correlacional, no experimental-transversal. Se empleo el coeficiente de correlación de Rho de Spearman, para la correspondiente validación de hipótesis; estableciendo una correlación del "Logro del aprendizaje" y las "Estrategias de enseñanza virtual" de 0,659 ligeramente inferior a la correlación perfecta, lo que nos indica que existe una relación positiva moderada de ambas variables. Además, el p- valor de ,000 indica que esta correlación no es casual y es estadísticamente significativa, concluyendo que existe relación significativa entre las variables que se plantea, estrategias de enseñanza virtual y logro de aprendizaje en el Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica. Asimismo, que, de un proceso adecuado para implementación de buenas estrategias de enseñanza virtual ejecutadas por los docentes del Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica logro que los alumnos alcancen un nivel alto, influyendo positivamente el nivel de aprendizaje.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/15851
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMes_ES
dc.subjectEnseñanza virtual
dc.subjectDesarrollo personal
dc.subjectLogro de aprendizaje
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEstrategias de enseñanza virtual y su relación con el logro de aprendizaje en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes de secundaria de un colegio privado de la ciudad de Arequipa 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29470665
renati.advisor.orcid0000-0003-0727-9609
renati.author.dni30675593
renati.discipline121016
renati.jurorMontesinos Chavez, Marcela Candelaria
renati.jurorHuarca Flores, Paola
renati.jurorJara Herrera, Melva Rina
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sociales y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria. Especialidad: Ciencias Histórico Sociales

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 3 de 3
Miniatura
Nombre:
5D.3297.E.pdf
Tamaño:
6.1 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
5D.3297.E.RT.pdf
Tamaño:
20.96 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
Autorización_5D.3297.E.pdf
Tamaño:
210.89 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Educación