Satisfacción estudiantil y clima escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada en Arequipa

dc.contributor.advisorQuispe Flores, Lita Marianela
dc.contributor.authorApaza Delgado, Rodrigo Daniel
dc.date.accessioned2026-09-02T14:26:08Z
dc.date.available2026-09-02T14:26:08Z
dc.date.issued2026-06-09
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la satisfacción estudiantil y el clima escolar en el alumnado de educación secundaria de una institución educativa en Arequipa. Para ello se aplicó un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de corte transversal y de nivel correlacional y descriptivo. La población estuvo compuesta por los 105 estudiantes del nivel secundario, trabajándose con la totalidad de dichos alumnos. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y se emplearon instrumentos validados y confiables: la Escala de Satisfacción Escolar (H-SatP) de Lodi et al. (2019), adaptada al contexto peruano por Gonzales et al. (2022) y el Cuestionario de Clima Social del Centro Escolar (CECSCE) de Trianes et al. (2006), validado por Alvarado (2019). El análisis estadístico a través del coeficiente Rho de Spearman evidenció una correlación significativa y directa de 0.386 con un valor de significancia p < 0.001 confirmando la hipótesis planteada. Los hallazgos revelaron que la mayoría de los estudiantes manifestó niveles medios y altos de satisfacción y percibió un clima escolar positivo, siendo las relaciones interpersonales y el apoyo docente los aspectos que recibieron una valoración más favorable. Se concluye que un clima escolar positivo se relaciona significativamente con mayores niveles de satisfacción estudiantil y se recalca la importancia de fomentar relaciones saludables, una enseñanza de calidad y un entorno emocionalmente equilibrado para fortalecer la experiencia educativa.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/17449
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMes_ES
dc.subjectsatisfacción estudiantil
dc.subjectclima escolar
dc.subjectambiente educativo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleSatisfacción estudiantil y clima escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada en Arequipa
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni29689357
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4734-433X
renati.author.dni72641089
renati.discipline313016
renati.jurorVilches Velasquez, Flor Aleida
renati.jurorMartinez Carpio, Hector Emilio
renati.jurorPuma Huacac, Roger Freddy
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sociales y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicología

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