Funcionalidad familiar y su relación con el autocontrol en estudiantes de secundaria de una institución educativa publica de Oxapampa, Pasco, 2025

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dc.contributor.advisorVilches Velasquez, Flor Aleida
dc.contributor.authorMalaga Huerta, Yuliana Teresa
dc.contributor.authorZea Calderon, Mariela Del Rosario
dc.date.accessioned2026-11-03T14:39:39Z
dc.date.available2026-11-03T14:39:39Z
dc.date.issued2026-10-06
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la funcionalidad familiar y el autocontrol en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Oxapampa, Pasco, 2025. En relación a la metodología empleada fue de tipo cuantitativo, de diseño no experimental, de alcance descriptivo correlacional y de corte transversal. La muestra se conformó con la participación de 235 estudiantes de secundaria que dieron respuesta a la Escala de evaluación de la cohesión y adaptabilidad familiar FACES -III y la Escala de Brief Self – Control. Los resultados mostraron que, con respecto a la funcionalidad familiar, la mayoría de los estudiantes perciben una disfuncionalidad familiar leve (41.7%), mientras que el autocontrol predomina en un nivel medio (40.4%). Asimismo, tras aplicar el estadístico Rho de Spearman para evaluar la relación entre la funcionalidad familiar y el autocontrol, se obtuvo un coeficiente de correlación positivo ( r = .741) con un nivel de significancia de .000.; concluyendo así, que a medida que mayor sea la funcionalidad familiar, mejor será el autocontrol en los estudiantes de secundaria.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/17707
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMes_ES
dc.subjectFuncionalidad familiar
dc.subjectautocontrol
dc.subjectestudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleFuncionalidad familiar y su relación con el autocontrol en estudiantes de secundaria de una institución educativa publica de Oxapampa, Pasco, 2025
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni29281582
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7143-8515
renati.author.dni70614844
renati.author.dni73195100
renati.discipline31300211
renati.jurorZevallos Cornejo, Asunta Vilma
renati.jurorCartagena Lopez, Jorge Brayan
renati.jurorVillanueva Kuong, Leslie Emilia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sociales y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicología

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