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Clima social familiar y la ideación suicida en estudiantes de nivel secundario de instituciones educativas de Paucarpata

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Fecha

2025-04-16

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Editor

Universidad Católica de Santa María

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima social familiar y la ideación suicida en estudiantes de 5to de secundaria del distrito de Paucarpata. Se utilizó un enfoque cuantitativo de tipo correlacional y el diseño de investigación fue no experimental y de corte transversal. Se realizó un muestreo aleatorio por conglomerados, estando compuesta por 312 estudiantes de seis instituciones educativas del distrito de Paucarpata. Los instrumentos utilizados en la presente investigación fueron la escala de clima social familiar (FES) de Moos y la escala de ideación suicida de Beck. Los resultados de la investigación demostraron que el p valor calculado fue de .000, menor a .01 (.000<.01). A su vez el coeficiente de Spearman fue de -.365, Por lo que se pudo afirmar con que existe una relación negativa de grado bajo entre el clima social familiar y la ideación suicida en los estudiantes de 5to de secundaria de Paucarpata. Además, se demostró una correlación entre las dimensiones de relación y desarrollo del clima social familiar con la ideación suicida, pero no se pudo encontrar correlación entre la dimensión estabilidad y la ideación suicida

Descripción

Palabras clave

Clima social familiar, Ideación suicida, Adolescencia

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