Agresión relacional y estatus social en estudiantes universitarios en el contexto de pandemia
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Date
2023-09-26
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
Las relaciones sociales entre jóvenes son una parte importante de la cotidianeidad de la
vida universitaria. Sin embargo, la necesidad de agencia o destacar en medio de un grupo
humano es muy importante y más prominente en algunas personas. Se han observado estudios en
adolescentes que muestran, que la popularidad se relaciona directamente con la agresión,
mientras que la preferencia social se relaciona negativamente con la agresión. Sin embargo, estas
relaciones no se han observado directamente en ambientes universitarios, es por ese motivo que
el objetivo general de la presente investigación es estimar la correlación entre agresión relacional
y estatus social de los estudiantes de Arquitectura de la Universidad Católica de Santa María de
Arequipa.
Se recolectó una muestra de 321 estudiantes (74.14% del sexo femenino) desde el primer
hasta el noveno semestre de estudios de la escuela profesional de Arquitectura. Los principales
resultados indican que la popularidad se encuentra positivamente correlacionada con la agresión
relacional (B = 0.17, p = 0.015) mientras que la preferencia social se encuentra negativamente
relacionada con la agresión relacional (B = -0.17, p = 0.011). También se pudieron observar
diferencias de sexo, donde los estudiantes hombres presentan niveles significativamente más
altos de agresión relacional que las mujeres (B = -0.24, p < 0.001). No se observaron diferencias
significativas en cuanto al estatus social según sexo, semestre académico ni modalidad de
estudios.
En conclusión, es posible confirmar que el estatus social mantiene una asociación
significativa con la conducta agresiva inclusive en la adultez emergente con estudiantes
universitarios.
Description
Keywords
Estatus social, Popularidad, Preferencia social