Relación entre el pensamiento creativo y el desempeño docente en los colegios Futura Schools, Arequipa - 2021
dc.contributor.advisor | Vera Revilla, Cinthya Yadira | es_ES |
dc.contributor.author | Torres Flor, María Fernanda | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-12-05T22:42:04Z | |
dc.date.available | 2023-12-05T22:42:04Z | |
dc.date.issued | 2023-10-13 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación se titula “Relación entre el pensamiento creativo y el desempeño docente en los Colegios Futura School, Arequipa – 2021”, responde a la interrogante: ¿Cómo es la correlación entre el pensamiento creativo y el desempeño docente en los Colegios Futura School, Arequipa – 2021? Y tiene como objetivo general determinar la correlación entre la variable pensamiento creativo y la variable desempeño docente. Así mismo, es de tipo básica con un nivel correlacional, pertenece al campo de las ciencias sociales y a la línea de gestión y calidad educativa. La técnica seleccionada fue la encuesta, los instrumentos fueron dos cuestionarios denominados “Cuestionario sobre pensamiento creativo” y “Cuestionario sobre desempeño docente”, validados por juicio de expertos y determinados como confiables por el Coeficiente Omega, la población está compuesta por todos los educadores de los Colegios Futura School y la muestra está formada por los docentes que laboran en la Sede Paucarpata y la Sede José Luis Bustamante y Rivero. El procesamiento de datos se ejecutó en el programa estadístico SPSS versión 26 y los resultados arrojados se presentaron en tablas y figuras. Por otro lado, la comprobación del supuesto formulado se realizó mediante la prueba rho de Spearman llegando a la principal conclusión de que existe una relación positiva entre las variables, lo que conlleva afirmar que a mayor pensamiento creativo mejor desempeño docente. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12920/13129 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Pensamiento creativo | es_ES |
dc.subject | Desempeño | es_ES |
dc.subject | Desempeño docente | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 | es_ES |
dc.title | Relación entre el pensamiento creativo y el desempeño docente en los colegios Futura Schools, Arequipa - 2021 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
renati.advisor.dni | 45460900 | |
renati.advisor.orcid | 0000-0002-9259-3987 | es_ES |
renati.author.dni | 72915138 | |
renati.discipline | 131037 | es_ES |
renati.juror | Siu Antezana, Rocio Jackeline | es_ES |
renati.juror | Nieto Bolaños, Nicola Veronica | es_ES |
renati.juror | Perez Quintanilla, Cecilia Lourdes | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación Superior | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado | es_ES |
thesis.degree.name | Maestro en Educación Superior | es_ES |
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