Relación entre el uso de la herramienta Quizizz y el logro de la competencia lee diversos tipos de textos escritors en su lengua materna en los estudiantes del IV y V ciclo de primaria de la Insitucion Educativa Livia Bernal de Baltazar, Arequipa 2022

Simple item page
dc.contributor.advisorDuche Pérez, Aleixandre Brian
dc.contributor.authorMárquez Larico, Dennise
dc.contributor.authorÁlvarez Florez, Greis Yosmely
dc.contributor.authorQuispe Chura, Ángela Pilar
dc.date.accessioned2024-10-03T15:34:58Z
dc.date.available2024-10-03T15:34:58Z
dc.date.issued2024-08-09
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de la herramienta Quizizz y el logro de la competencia “lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna” en los estudiantes de IV y V ciclos de primaria de la Institución Educativa Livia Bernal de Baltazar, Arequipa. Para ello el presente estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo básico y de nivel descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 137 estudiantes del IV y V ciclo de primaria. Como resultado se halló que la interactividad se relaciona con la competencia “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna” de igual manera las dimensiones de flexibilidad, escalabilidad y la estandarización, donde cada dimensión obtuvo un nivel de significancia de .000 siendo menor a 0.05, se concluye que el uso de la herramienta Quizizz se relaciona de manera significativa con el logro de la competencia “Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna”
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/14114
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa María
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Católica de Santa María
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM
dc.subjectHerramienta Quizizz
dc.subjectRecursos digitales
dc.subjectEducación en línea
dc.titleRelación entre el uso de la herramienta Quizizz y el logro de la competencia lee diversos tipos de textos escritors en su lengua materna en los estudiantes del IV y V ciclo de primaria de la Insitucion Educativa Livia Bernal de Baltazar, Arequipa 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42803545
renati.advisor.orcid0000-0001-9905-1489
renati.author.dni46206718
renati.author.dni46036625
renati.author.dni45640471
renati.discipline191447
renati.jurorGutierrez Aguilar, Olger Albino
renati.jurorVillalba Condori, Klinge Orlando
renati.jurorSiu Antezana, Rocio Jackeline
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos virtuales para el Aprendizaje
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrago
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión de los Entornos virtuales para el Aprendizaje

Files

Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
P1.2738.MG.pdf
Size:
6.82 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
P1.2738.MG.RT.pdf
Size:
25.25 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Autorización_P1.2738.MG.pdf
Size:
1.39 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Maestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje