Efecto del Programa Educativo “Método Scout” en las Habilidades Sociales en Niños del Tercer Grado de Primaria -2017
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Date
2017-12-13
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La presente investigación se realizó en el Centro educativo Julio C. Tello en situado en el
distrito de Paucarpata, Arequipa - Perú.
Se trabajó con los niños del tercer grado de primeria, divididos en dos grupos, grupo control
y grupo experimental, catorce sujetos en cada grupo, las edades oscilan entre los ocho y
nueve años.
Se realizó una evaluación inicial (pretest) a los sujetos del grupo experimental y control,
posteriormente se aplicó el programa educativo “Método Scout” al grupo experimental
durante 10 días consecutivos, las actividades tenían una duración de una hora y media.
Finalmente se realizó una segunda evaluación (pos test) a ambos grupos.
Como resultado de la aplicación del programa educativo “Método Scout” se obtuvieron
mejoras estadísticamente significativas en todas las habilidades sociales evaluadas, gracias
a estos resultados se llega a la conclusión de que el programa educativo “Método Scout” se
perfila como una alternativa viable para proyectos comunitarios ofrecidos por los municipios
a la población infantil de Arequipa y así poder hacer extensivos a una mayor cantidad de
niños los buenos resultados obtenidos en esta investigación.
Description
Keywords
método scout, habilidades sociales