Acceso Abierto
Autoeficacia y estrés laboral en trabajadores administrativos de un instituto de educación superior de Arequipa
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Fecha
2025-12-11
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
autoeficacia y estrés laboral en trabajadores de un Instituto de Educación Superior de Arequipa.
La metodología de esta investigación es de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental,
correlacional y transversal. La muestra estuvo conformada por 105 trabajadores, además se
consideraron datos sociodemográficos, sexo y carga familiar. Los instrumentos utilizados fueron
la Escala de Autoeficacia General de Baessler y Schwarzer y la Escala de Estrés Laboral de la OIT
– OMS. Los resultados obtenidos evidencian que el 78.3% de trabajadores poseen un nivel alto de
autoeficacia y un nivel bajo de estrés laboral. Se encontró una correlación de -0.195 indicando
una relación inversa significativa de baja intensidad entre las variables de autoeficacia y estrés
laboral, es decir, que al aumentar los niveles de autoeficacia los niveles de estrés laboral tienden a
disminuir.
Descripción
Palabras clave
Autoeficacia, Estrés laboral, Trabajadores