Autorregulacion Organismica en Estudiantes Universitarios
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Date
2013-01-15
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La investigación se centró en la autorregulación organísmica de los estudiantes de la
Universidad Católica de Santa María de Arequipa – Perú, que inician y que finalizan su
formación. La muestra incluyó alumnos de las cuatro áreas académicas de primer y último años
y se les evaluó con el Test de Psicodiagnóstico Gestalt de Salama. Se encontró que los
estudiantes del último en relación a los de primer año se encuentran más cerca al desbloqueo en
las fases del ciclo de la experiencia, lo que significa que tienen mejor autorregulación
organísmica, pero la diferencia encontrada no es estadísticamente significativa. Sobre la
autorregulación organísmica de los estudiantes universitarios la variable área académica tiene
una mínima influencia, mientras que con edad y género la influencia es más alta, teniendo más
cercanía al nivel de desbloqueo los alumnos mayores y de género femenino respectivamente.
Description
Keywords
Autorregulación Organismica