Repercusion de los Conflictos Economicos y Familiares en la Conducta de los Niños, Niñas y Adolescentes Albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna-2014
dc.contributor.author | Mendoza Flores, Norma Sofía | |
dc.contributor.author | Quispe Apo, María Modesta | |
dc.date.accessioned | 2014-05-21T21:01:35Z | |
dc.date.accessioned | 2016-06-28T16:11:57Z | |
dc.date.available | 2016-06-28T16:11:57Z | |
dc.date.issued | 2014-05-21 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación, titulado: “REPERCUSION DE LOS CONFLICTOS ECONOMICOS Y FAMILIARES EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ALBERGADOS EN LA ALDEA INFANTIL SAN PEDRO, Tacna-2014”. Siendo los objetivos planteados los siguientes: Precisar los niveles de conflictos económicos y familiares de los hogares de los niños/niñas y adolescentes de la Aldea Infantil San Pedro, Tacna. Determinar la repercusión de la problemática familiar en el comportamiento de los menores de la Aldea Infantil San Pedro, Tacna. Establecer alternativas de acción profesional frente a esta problemática. La muestra estuvo conformada por 90 menores albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna. Las técnicas que se utilizaron para el desarrollo de la investigación son: entrevistas, observación, instrumento de recojo de datos, el cuestionario. La hipótesis que nuestra investigación se formuló, fue la siguiente: Considerando que la situación de crisis socioeconómica y moral por la que atraviesa el Perú, afecta negativamente a las familias y que terminan por destruir la conformación familiar endeble, desplazando a su descendencia a la calle, es probable que: “Los conflictos económicos y familiares repercutan en la conducta de los niños/ niñas y adolescentes albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna-2014”. Los resultados de la presente investigación, demuestran que el ambiente familiar es poco favorable, con muchos conflictos y violencia familiar y que la comunicación no es muy frecuente, existiendo mucha madre abandonada, teniendo que ella sola, asumir toda la responsabilidad del hogar. Los resultados de la investigación, nos han permitido arribar a un diagnostico social especifico, donde se precisa la problemática. Asimismo, luego de conocer dicha problemática, se precisó el Problema Objeto de Intervención y planteó, una alternativa de intervención profesional. Por todo esto, es importante e impostergable, que los sectores encargados de atender esta problemática, aúnan esfuerzos para prevenir mayores incidencia de actos antisociales de estos menores. Finalmente presentamos las conclusiones, sugerencias y bibliografía. | es_ES |
dc.description.uri | Tesis | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/4912 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
dc.source | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
dc.source | Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM | es_ES |
dc.subject | Pobreza | es_ES |
dc.subject | Crisis Económica | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 | es_ES |
dc.title | Repercusion de los Conflictos Economicos y Familiares en la Conducta de los Niños, Niñas y Adolescentes Albergados en la Aldea Infantil San Pedro, Tacna-2014 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
renati.discipline | 923026 | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Trabajo Social | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanidades | es_ES |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciada en Trabajo Social | es_ES |