Habilidades digitales y su relación con la competencia gestiona proyectos de emprendimiento en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. Independencia Americana, Arequipa 2023

Simple item page
dc.contributor.advisorDuché Pérez, Aleixandre Brian Arequipaes_ES
dc.contributor.authorHuarcaya Calloapaza, Nancy Marcelaes_ES
dc.contributor.authorChampi Quispe, Antonietaes_ES
dc.contributor.authorCuno Choque, Alejandrina Victoriaes_ES
dc.date.accessioned2023-12-19T14:44:33Z
dc.date.available2023-12-19T14:44:33Z
dc.date.issued2023-11-29
dc.description.abstractEl siguiente trabajo de investigación que lleva por título “HABILIDADES DIGITALES Y SU RELACIÓN CON LA COMPETENCIA GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA I. E. INDEPENDENCIA AMERICANA, AREQUIPA 2023”, tiene como objetivo de estudio analizar la relación entre las habilidades digitales y la capacidad de gestionar proyectos emprendedores entre los educandos de 5° de secundaria en la I.E. Independencia Americana, Arequipa, en el año 2023. Para llevar a cabo esta investigación, se emplearon métodos básicos de indagación interpretativa y un diseño de indagación correlacional no experimental. La población en estudio consistió en 223 aprendices de 5° año de secundaria, siendo objeto de análisis la población en su totalidad, eliminando la necesidad de calcular una muestra. Los datos se recogieron a través de dos cuestionarios: uno relacionado con habilidades digitales y otro vinculado a las capacidades de gestión de proyectos emprendedores. Ambos cuestionarios demostraron una alta confiabilidad, con valores de alfa de Cronbach por encima de 0.9, y fueron validados por tres expertos, presentando una validez de contenido superior a 0.9 según el índice de Aiken. Los resultados más destacados revelaron que el 68,6% de los educandos tiene habilidades digitales promedio, mientras que el 63,2% muestra un nivel medio de habilidades para gestionar proyectos de emprendimiento. En última instancia, se puede concluir que existe una relación estadísticamente significativa y directa entre las habilidades digitales y la capacidad de gestionar proyectos emprendedores entre los educandos de 5° de secundaria en la I.E. Independencia Americana, Arequipa, en el año 2023, con un coeficiente de correlación (r) de 0.747, lo que confirma la hipótesis propuesta en este estudio.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/13187
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectHabilidades digitaleses_ES
dc.subjectEmprendimientoes_ES
dc.subjectSecundariaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.titleHabilidades digitales y su relación con la competencia gestiona proyectos de emprendimiento en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la I.E. Independencia Americana, Arequipa 2023es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni42803545
renati.advisor.orcid0000-0001-9905-1489es_ES
renati.author.dni29663295
renati.author.dni29424032
renati.author.dni29435753
renati.discipline191447es_ES
renati.jurorVillanueva Salas, Jose Antonioes_ES
renati.jurorBeltran Molina, Rosa Patriciaes_ES
renati.jurorBahamondes Garcia, Brenda Ceciliaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizajees_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizajees_ES

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
P1.2629.MG.pdf
Size:
6.77 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
No Thumbnail Available
Name:
P1.2629.MG.RT.pdf
Size:
22.43 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Maestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje