Uso de redes sociales y habilidades sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Scorza Torres

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dc.contributor.advisorMejía Zenteno, Analy Sandra
dc.contributor.authorPérez Machado, David Martin
dc.date.accessioned2024-02-28T14:49:34Z
dc.date.available2024-02-28T14:49:34Z
dc.date.issued2023-11-16
dc.description.abstractEl objetivo de la siguiente investigación fue ver si existe un vínculo entre los usos de las redes sociales y de igual forma de sus habilidades sociales de los estudiantes. Es una investigación considerada como tipo cuantitativa, no siendo experimental, de transversal y correlacional diseño. Se aplicó como técnica la encuesta y dos instrumentos para medir los usos de las redes sociales y además sobre las habilidades sociales teniendo como muestra a 103 jóvenes con nivel secundario, los cuales 49 fueron mujeres y 54 hombres. Se utilizó el programa estadístico de Pearson para poder procesar los datos. En los resultados revelados apreciamos que existe una correlación inversa moderada (-0.620); comprobando la hipótesis planteada, que, si el uso de las redes sociales es mayor, su desarrollo de habilidades sociales será menor o viceversa. También fue descubierto que el 50% de estudiantes presentan un alto uso de las redes sociales con cierto grado de dependencia. En relación a las habilidades sociales hallamos que un 61% de los estudiantes tienen un nivel bajo de desarrollo en los que concierne en habilidades sociales, relacionadas a las habilidades comunicativas y relacionales, asertividad y resolución de conflictos
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/13355
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMes_ES
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectUso de redes sociales
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleUso de redes sociales y habilidades sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Scorza Torres
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29731643
renati.advisor.orcid0000-0002-4635-0060
renati.author.dni74824948
renati.discipline313016
renati.jurorVilches Velasquez, Flor Aleida
renati.jurorDelgado Palo, Rocio Sara
renati.jurorChirinos Castillo, Jol Milton
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sociales y Humanidadeses_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicología

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