Inteligencia emocional y síndrome de burnout en docentes de educación básica del distrito La Joya
| dc.contributor.advisor | Chirinos Castillo, Jol Milton | es_ES |
| dc.contributor.author | Cuentas Granda, Melaní Glenda | es_ES |
| dc.contributor.author | Rojas Zavala, Milagros Milene | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2023-11-15T18:03:44Z | |
| dc.date.available | 2023-11-15T18:03:44Z | |
| dc.date.issued | 2023-10-12 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y el síndrome de burnout en docentes de educación básica del distrito de La Joya. Este estudio recolectó la información en el año 2022 y la muestra estuvo conformada por 69 docentes de educación básica de colegios nacionales del distrito de La Joya. El diseño es correlacional simple, cuantitativo, de corte transversal y para medir las variables se consideró el Cuestionario de Inteligencia Emocional y el Inventario de Burnout. Se encontró que existe una correlación significativa de Rho = -.499 (p valor<0.05) inversa y moderada entre las variables inteligencia emocional y el síndrome de burnout. Así mismo, se encontraron niveles medios de inteligencia emocional (75.3%) y niveles bajos de síndrome de burnout (84.1%) en los docentes. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12920/13081 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.source | Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM | es_ES |
| dc.subject | Inteligencia emocional | es_ES |
| dc.subject | Síndrome de burnout | es_ES |
| dc.subject | Docente | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_ES |
| dc.title | Inteligencia emocional y síndrome de burnout en docentes de educación básica del distrito La Joya | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.advisor.dni | 10141900 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0002-2823-7830 | es_ES |
| renati.author.dni | 71942496 | |
| renati.author.dni | 73631835 | |
| renati.discipline | 313016 | es_ES |
| renati.juror | Guzman Gamero, Rufino Raul Lizandro | es_ES |
| renati.juror | Gomez Cornejo Bazan, Rosaluz Yanet | es_ES |
| renati.juror | Chávez Luque, Yuri Felix | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Psicología | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sociales y Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_ES |
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