Inteligencia emocional y bienestar en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de una universidad privada, Arequipa - 2021

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2024-01-08

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Universidad Católica de Santa María

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación existente entre lainteligencia emocional con el bienestar en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de una Universidad Privada, Arequipa-2021. Por medio del enfoque cuantitativo y bajo un diseño correlacional-transversal se aplicó los cuestionarios sobreInteligencia Emocional (Bar-ON, 1997) y Bienestar (Goldberg, 1999) a 97 estudiantes universitarios. El estudio concluye que existente una correlación moderada (,539) entrela inteligencia emocional y el bienestar en los estudiantes. Sin embargo, resalta que existen correlaciones altas entre el manejo del estrés y el bienestar subjetivo (,626) y entre el ánimo general y el bienestar subjetivo (6.54).

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Keywords

Inteligencia Emocional, Bienestar Material, BienestarSubjetivo

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