Acceso Abierto
Funcionalidad familiar y adicción a videojuegos en adolescentes
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Fecha
2023-10-03
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El objetivo de la presente investigación fue establecer la correlación entre funcionalidad
familiar y la adicción a videojuegos en adolescentes de una institución educativa pública de
Arequipa. Para dicha investigación se utilizó un enfoque cuantitativo, de diseño no
experimental, tipo transversal, descriptiva-correlacional. La muestra con la que se trabajó fue
de 241 estudiantes de primero a quinto de secundaria, 125 pertenecieron al sexo masculino y
116 al sexo femenino, las edades oscilaron entre un rango de 12 a 17 años. Los instrumentos
que se utilizaron fueron la ficha de recolección de datos, el test de APGAR familiar y la escala
de adicción a videojuegos para adolescentes de Lemmens. De acuerdo a las características más
relevantes predomina el sexo masculino, quienes prefieren los videojuegos de acción, pasan de
dos a cuatro horas y el motivo por el que juegan es para sentirse contentos y tranquilos. Por
otro lado, se encontró que 177 adolescentes presentan síntomas de adicción a videojuegos, así
mismo, la mayoría posee disfuncionalidad leve seguido por disfunción severa, en cuanto a la
relación de los factores sociodemográficos y videojuegos se encontró solo la frecuencia y las
horas empleadas. Finalmente se demuestra que existe relación significativa e inversa entre
funcionalidad familiar y adicción a videojuegos, es decir que, ante la presencia de un mayor
nivel de funcionalidad familiar, se tendrá un menor nivel de adicción a videojuegos y viceversa.
Descripción
Palabras clave
Funcionalidad familiar, Adicción a videojuegos, Adolescencia