Estilos de crianza paterna y formas de comportamiento en niñas del nivel inicial del colegio particular Sagrado Corazón, Arequipa, Perú-2004
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Date
2004-12-28
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La presente investigación titulada “ESTILOS DE CRIANZA
PATERNA Y FORMAS DE COMPORTAMIENTO EN NIÑAS DEL NIVEL
INICIAL” REALIZADA EN COLEGIO PARTICULAR SAGRADO
CORAZÓN, AREQUIPA, 2004, con niñas de tres, cuatro y cinco años de
edad, y con sus respectivos padres.
Las variables que estuvieron en estudio fueron los estilos de
crianza paterna, cuyos indicadores son: padres autoritarios, padres
permisivos y padres democráticos. Y como segunda variable, el desarrollo
socio emocional del niño, cuyos indicadores son: Niños dependientes,
independientes, sociables, agresivos.
Los objetivos planteados pretendieron describir
independientemente cada una de las variables, con sus respectivos
indicadores para luego establecer si existía correlación significativa entre
ellas.
La investigación se realizo con los padres de las niñas a los cuales
se les aplico un cuestionario para determinar el estilo de crianza que
utilizan en la educación de sus hijas, asimismo estos estilos de crianza se
correlacionaron con las formas de comportamiento de las niñas, las
mismas que fueron obtenidas a través de una guía de observación que la
utilizó la maestra.
La hipótesis planteada para la investigación fue que si los padres
utilizaban un estilo de crianza determinado, era probable que estos estilos
influían en el desarrollo de las características de comportamiento de las
niñas del nivel inicial.
Llegando a concluir que efectivamente estos estilos de crianza
influyen en el comportamiento de las niñas, donde padres autoritarios
generan comportamientos dependientes, poco sociables, mientras que
estilos de crianza democráticos se relacionan con conductas
independientes, sociables y poco agresivas, llegando a de esta manera a
comprobar nuestra hipótesis.
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Keywords
crianza paterna