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Relación entre riesgo psicosocial y satisfacción laboral en personal docente de dos colegios estatales de nivel secundario de Arequipa

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Fecha

2026-03-25

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Editor

Universidad Católica de Santa María

Resumen

El objetivo general de la investigación fue establecer la relación entre riesgo psicosocial y satisfacción laboral en personal docente de dos colegios estatales de nivel secundario de Arequipa, ello con el fin de promover ambientes laborales saludable en los colegios que den un foco de atención en un desarrollo laboral humanizado, para ello se utilizó un enfoque metodológico cuantitativo, de tipo correlacional, diseño no experimental de tipo transversal. Tuvo como muestra un total de 116 docentes de dos instituciones educativas, para la recolección de la información se utilizaron dos pruebas estandarizadas, la Escala de Satisfacción Laboral SL-SPC de Sonia Palma Carrillo y la prueba COPSOQ-CENSOPAS-versión corta, así mismo se contó con una ficha demográfica para ampliar la información de la muestra. Los resultados dieron a conocer que los docentes tienen un nivel general medio-alto (49.1 – 50.0) de riesgo social y nivel bajo (60.3) de satisfacción laboral, utilizando para la correlación de las variables generales la prueba paramétrica Pearson. Como resultado de la correlación se demostró una relación negativa-significativa entre ambas variables generales (r = –0,573; p < .001), concluyéndose que, a mayor incremento de riesgo psicosocial, se reducirán los niveles de satisfacción laboral y viceversa, así mismo, se encontraron relaciones negativas- significativas entre varias dimensiones específicas de las variables estudiadas.

Descripción

Palabras clave

Riesgo Psicosocial, bienestar laboral, docentes.

Citación

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