Calidad de Sueño y Estrés Académico en Estudiantes Universitarios
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Fecha
2018-12-10
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El objetivo de la presente investigación fue determinar si existe relación entre calidad de
sueño y los niveles de estrés académico en 226 estudiantes entre VIII y X semestre de las
facultades de Medicina Humana, Obstetricia y Puericultura, Odontología y Enfermería de la
Universidad Católica de Santa María. Adicionalmente se buscó la relación con variables de
edad, género, facultad y actividad laboral.
El diseño de investigación es de tipo Descriptivo- Correlacional. La técnica empleada fue
la encuesta y se utilizaron dos instrumentos, el Índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh
(PSQI) y el Inventario SISCO de Estrés Académico.
Los resultados muestran que el 43.4% de los estudiantes padecen una calidad de sueño con
alteraciones leves y el 82.7% de dichos estudiantes estrés académico moderado. No existe
relación estadísticamente significativa para las variables de edad, género, sin embargo, la
facultad de Medicina presentó mayor nivel de estrés y los estudiantes de la facultad de
Obstetricia y Puericultura mayores alteraciones en su calidad de sueño. En cuanto a la
actividad laboral, el nivel de estrés no muestra relación significativa, en cambio la calidad de
sueño se ve alterada en mayor proporción para los estudiantes que trabajan.
Se estableció que existe relación entre la calidad de sueño y el estrés académico en los
estudiantes de las facultades de Medicina Humana, Obstetricia y Puericultura, Odontología y
Enfermería de la Universidad Católica de Santa María.
Palabras clave: calidad de sueño, estrés académico.
Descripción
Palabras clave
calidad de sueño, estrés académico