Permanencia en una Guardería y Riesgo de Problemas Psicológicos en Niños de 3 Años
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Date
2014-07-14
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
Se estudiósi los niños que permanecían mayor tiempo en una guardería tenían riesgo de
presentar problemas psicológicos. Participaron 50 niños de 3 años de edad, 20 varones y 30
mujeres. Se utilizóel inventario de problemas conductuales y socioemocionales (3-5 años)
I.P.C.S. diseñado por Rodríguez, Lira, Arancibeia, y Bralie. Los resultados obtenidos
rechazaron la hipótesis de investigación, no se halló ninguna relación estadísticamente
significativa, al contrario la tendencia, aunque no significativa, señala que los niños de
mayor tiempo de permanencia en la guardería presentaban menos riegos de problemas
psicológicos. Pareciera ser que una vez que se adaptan y relacionan tanto niños como
cuidadoras, los riesgos de problemas disminuyen.Adicionalmente se halló que no existe
relación entre el grado de instrucción y estado civil de los padres con los problemas
psicológicos de los niños.
Description
Keywords
Problemas Psicológicos, Tiempo de Permanencia en una Guardería, Niños de 3 Años