El Componente Intrapersonal de la Inteligencia Emocional y Su Relación con la Depresión en los Estudiantes de Primero, Segundo y Tercer Grado de Educación Secundaria del Colegio Particular de los Sagrados Corazones, Arequipa - 2013
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Date
2014-04-14
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la
relación inversa significativa entre las habilidades del componente
Intrapersonal, de la Inteligencia Emocional y la Depresión en los
estudiantes de primero, segundo y tercer grado de Educación Secundaria
del Colegio Particular de los Sagrados Corazones, Arequipa – 2013; para
tal fin se aplicó un instrumento para cada variable y los estudiantes
respondieron las preguntas en momentos diferentes, seguidamente se
procesó los resultados para cada año de estudios y en forma general de
los 161 estudiantes. Se identificó que el nivel que alcanzan los
estudiantes en las habilidades del componente intrapersonal de la
inteligencia emocional se ubica dentro de la escala adecuado o normal, y;
en la variable de depresión la mayoría se ubica dentro de los límites
normales, estudiantes que no presentan ninguna sintomatología. En
conclusión se demostró, haciendo uso de la estadística descriptiva e
inferencial que existe correlación alta inversa y significativa equivalente a
–0, 716 entre ambas variables, lo que significa que a mayor puntaje en el
componente intrapersonal el estudiante alcanza menor puntaje en la
variable depresión.
Description
Keywords
Componente Intrapersonal, Depresión