El cine como herramienta de humanización en la práctica clínica: conocimiento y actitudes en pediatras de Arequipa 2021
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Date
2021-05-28
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Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y actitudes acerca del cine como
herramienta de humanización en la práctica clínica en pediatras del Perú 2021.
Métodos: Se realizó un estudio de tipo observacional, transversal y descriptivo. Se aplicó
un cuestionario que evaluaba conocimiento y actitudes acerca del cine como herramienta
de humanización en la práctica clínica a pediatras que laboran en Arequipa en el mes de
mayo 2021. Se elaboró un análisis descriptivo para todas las variables del estudio,
haciendo uso tanto de frecuencias absolutas como relativas. El análisis de la relación de
las variables se realizó a través de la prueba estadística chi cuadrado en el programa
estadístico SPSS V21.0.
Resultados: Después de aplicar criterios de inclusión y exclusión, se obtuvieron 82
respuestas para el análisis estadístico, el 35% tenía una edad mayor a 46 años, el 54% de
la población fue de sexo femenino, el 39% trabaja para el Ministerio de Salud, el 38%
pertenece al tercer nivel de atención y el 44% tiene menos de 5 años trabajando como
especialista. El nivel de conocimiento fue deficiente en el 72% y aceptable en el 28%, la
actitud fue positiva en el 85% y negativa en el 15%. El valor de p fue = 0.100 (p>0.05),
por lo que se acepta la hipótesis nula, concluyendo que no existe relación estadísticamente
significativa entre un nivel de conocimiento deficiente y la actitud mostrada por los
pediatras de Arequipa frente al cine como herramienta de humanización en la práctica
clínica.
Conclusión: La actitud de los pediatras sobre el uso del cine como herramienta de
humanización en la práctica clínica, fue positiva en el 85%. El nivel de conocimiento
sobre su uso fue deficiente en el 72%. No existe relación estadísticamente significativa
entre el nivel de conocimiento deficiente y la actitud positiva frente al cine como
herramienta de humanización en médicos pediatras, por lo que se puede motivar a estos
profesionales en conocer más sobre estas herramientas para que en el futuro sean
utilizadas en la atención clínica.
Description
Keywords
Cine, Humanización, Pediatría, Conocimiento, Actitudes