(Universidad Católica de Santa María, 2014-07-17) Aguilar Falcon, Kathie Teresa; Flores Bedregal, Ana Alicia
Se exploró las diferentes dimensiones motivacionales que presentan los estudiantes
universitarios de las cuatro áreas académicas de la Universidad Católica Santa María. La
muestra estuvo conformada por 298 estudiantes pertenecientes al primer año, se aplicó el
cuestionario MAPE II de Montero y Tapia (1992). La hipótesis fue parcialmente comprobada,
los estudiantes pertenecientes a las áreas de Ciencias de la Salud y Ciencias Jurídicas
Empresariales presentan evitación al fracaso, los pertenecientes a las áreas de Ciencias e
Ingenierías y Ciencias Sociales presentan una dimensión motivacional al resultado, las
estudiantes del sexo femenino presentan evitación al fracaso y los del sexo masculino presentan
una dimensión motivacional al resultado. Los estudiantes con un rango de edad de 16 a 18
años, presentan en mayor porcentaje una dimensión motivacional al resultado, así mismo
encontramos que los estudiantes del primer año tienen en su mayoría una dimensión
motivacional al resultado