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Competencia Intercultural de los Estudiantes Universitarios Que Aspiran Migrar Al Extranjero
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Fecha
2014-01-28
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El presente trabajo de tesis denominado Competencia Intercultural y Género de Estudiantes
Universitarios del Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Santa María (UCSM) que
Aspiran Migrar al Extranjero se propone conocer si los estudiantes que desean migrar poseen
las habilidades que les permita ser competentes en espacios internacionales, y si hay mejores
disposiciones en uno de los géneros. Se trata de una investigación de tipo descriptivo
comparativo en una población focal o censal de 353 estudiantes. La técnica empleada es la
encuesta mediante el instrumento psicométrico Test Mayvi . Se obtuvo el siguiente resultado: la
Competencia Intercultural de los estudiantes universitarios del Centro de Idiomas de la
Universidad Católica de Santa María que aspiran migrar al extranjero es de nivel ‘normal’, hay
mejores condiciones de competencia intercultural en el género femenino. Con respecto a las
dimensiones de competencia intercultural, sobresale el género femenino en: sensibilidad
intercultural, habilidad para la comunicación intercultural, adaptabilidad a situaciones y
contextos, tendencia a la actuación intercultural, reconocimiento de las diferencias culturales y
su influencia, y la reacción ante la multiculturalidad. Se aprueba la hipótesis de investigación, y
se rechaza la hipótesis nula
Descripción
Palabras clave
Competencia Intercultural