Sintomatología de depresión infantil en los estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria de la I.E.P Camino al Saber, Arequipa 2023
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Date
2024-06-25
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
“El presente estudio de investigación denominado “Sintomatología de depresión infantil en los
estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria de la I.E.P Camino al Saber, Arequipa 2023”, tiene
como objetivo identificar la sintomatología de depresión infantil en los estudiantes de cuarto,
quinto y sexto grado de primaria en la I.E.P "Camino al Saber" en Arequipa, en el año 2023.
Esta investigación se llevó a cabo como un estudio de campo de nivel descriptivo y de corte
transversal. El estudio estuvo conformado por un total de 54 estudiantes. Los datos obtenidos
se analizaron mediante pruebas de chi cuadrado para evaluar la relación entre la sintomatología
de depresión infantil y el grado de los estudiantes, así como para la sintomatología de disforia
infantil y la sintomatología de autoestima negativa infantil.
Los resultados del estudio indican que no se encontró una relación estadística significativa entre
la sintomatología de depresión infantil, disforia infantil y autoestima negativa infantil, y el
grado de los estudiantes. Sin embargo, se observaron diferencias significativas en las tasas de
sintomatología entre los diferentes grados. Por ejemplo, en cuarto grado, se registró una alta
prevalencia de síntomas marcados o severos de disforia y autoestima negativa, mientras que en
sexto grado se observaron tasas más bajas. Estos hallazgos sugieren la importancia de abordar
la salud emocional de los estudiantes y de implementar estrategias para promover un entorno
escolar más saludable y de apoyo. Además, señalan la necesidad de investigaciones futuras que
profundicen en los factores que puedan estar contribuyendo a estas diferencias en la
sintomatología emocional entre los diferentes grados de primaria.”
Description
Keywords
Sintomatología, Depresión