Uso de videojuegos, ansiedad y estrés en estudiantes del décimo semestre de psicología de una universidad privada

Cornejo Dongo, Jose Manuel

Uso de videojuegos, ansiedad y estrés en estudiantes del décimo semestre de psicología de una universidad privada

dc.contributor.advisor	Quispe Flores, Lita Marianela
dc.contributor.author	Cornejo Dongo, Jose Manuel
dc.date.accessioned	2026-04-08T16:55:30Z
dc.date.available	2026-04-08T16:55:30Z
dc.date.issued	2026-03-18
dc.description.abstract	El presente estudio tuvo como objetivo principal analizar la relación entre el uso de videojuegos, la ansiedad y el estrés académico en estudiantes universitarios del décimo semestre de la de psicología de una universidad privada de Arequipa, en el año 2025. La investigación fue de enfoque cuantitativo, diseño descriptivo y de tipo correlacional, con una muestra de 157 estudiantes seleccionados mediante un muestreo no probabilístico. Para la recolección de datos se emplearon tres instrumentos validos en el contexto peruano, los cuales fueron el Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Videojuegos (CERV), la Escala de Zung y el Cuestionario Exploratorio de Indicadores de Estrés Académico (CEIEA). Los resultados arrojaron que la mayoría de los participantes presenta niveles moderados de ansiedad y estrés académico, así como un uso moderado de los videojuegos. Se hallo una correlación significativa pero baja entre el uso de videojuegos y la ansiedad, así como si se encontró relación significativa con el estrés académico, pero esta es casi nula. Asimismo, no se observaron diferencias por sexo en el nivel de ansiedad ni estrés. En conclusión, los videojuegos aparentan desempeñar un papel neutro o levemente asociado a la ansiedad, sin presentar un factor de riesgo para el estrés académico en estudiantes universitarios.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12920/16725
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica de Santa María	es_ES
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad Católica de Santa María	es_ES
dc.source	Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM	es_ES
dc.subject	Videojuegos
dc.subject	Ansiedad
dc.subject	Estrés
dc.subject	Universitarios
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
dc.title	Uso de videojuegos, ansiedad y estrés en estudiantes del décimo semestre de psicología de una universidad privada
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	29689357
renati.advisor.orcid	0000-0003-4734-433X
renati.author.dni	73016980
renati.discipline	313016
renati.juror	Zevallos Cornejo, Asunta Vilma
renati.juror	Puma Huacac, Roger Freddy
renati.juror	Yana Calla, Victor Ritchar
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Psicología
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias y Tecnologías, Sociales y Humanidades	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología