Acceso Abierto
Relación entre el desgaste ocupacional y los trastornos temporomandibulares en docentes de Educación Básica Regular del distrito de Cerro Colorado, Arequipa 2024
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Fecha
2024-11-27
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre el desgaste ocupacional
y trastornos temporomandibulares en docentes de educación básica regular del distrito de Cerro
Colorado, Arequipa 2024.
Este estudio fue observacional, prospectivo, descriptivo y de nivel relacional. La muestra estuvo
conformada por 105 docentes pertenecientes a 4 diferentes I.E. del distrito de Cerro Colorado,
Arequipa. Como técnica se utilizó la encuesta, empleando los cuestionarios Inventario de
Burnout de Copenhagen (CBI) y el Índice Anamnésico Simplificado de Fonseca, ambos
debidamente validados y con una excelente confiabilidad en el país.
En los resultados se encontró niveles muy altos de desgaste ocupacional relacionado al trabajo
(44.88%) y relacionado al trabajo con sus beneficiarios (39%), en el caso de los trastornos
temporomandibulares (TTM), poco más de la mitad de los docentes presentaron TTM (52.4%),
de los cuales un gran porcentaje lo hizo de forma leve (36.2%).
Finalmente, la investigación pudo concluir que existen correlaciones positivas y
estadísticamente significativas entre el desgaste ocupacional y los trastornos
temporomandibulares en docentes de educación básica regular de Arequipa 2024 (p<.05),
resaltando el desgaste ocupacional personal (rs=.339) y relacionado al trabajo con sus
beneficiarios (rs=.311) como los de una mayor fuerza de correlación con el TTM.
Descripción
Palabras clave
Desgaste ocupacional, Trastornos temporomandibulares, Educación Básica Regular