Relación del uso de la red social whatsapp en el rendimiento académico del área de ciencia y tecnología en los estudiantes de 3° de secundaria de la Honorio Delgado Espinoza, Arequipa 2020

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dc.contributor.advisorBeltrán Molina, Rosa Patriciaes_ES
dc.contributor.authorEscudero Llerena, Raquel Amparoes_ES
dc.contributor.authorPinto Pinto, Juan Rosendoes_ES
dc.date.accessioned2023-05-04T16:07:52Z
dc.date.available2023-05-04T16:07:52Z
dc.date.issued2023-03-30
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación del uso de la red social WhatsApp en el rendimiento académico del Área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de 3° de secundaria de la I.E. Honorio Delgado Espinoza, Arequipa -2020. La metodología de investigación fue de tipo relacional, en la que su utilizaron como técnicas: la encuesta para la primera variable: “Uso de la Red Social WhatsApp; y, la revisión documental para la segunda: “Rendimiento Académico”. Con el propósito de medir la primera variable se utilizó como instrumento un cuestionario de 16 ítems, cuya validez fue determinada por el juicio de tres expertos. El nivel de confiabilidad de dicho instrumento fue obtenido mediante Alfa de Cronbach. La validez de las actas de evaluación utilizadas está determinada por el Ministerio de Educación, ente que sistematiza, registra y valida la información reportada en ellas. El análisis e interpretación de los datos recogidos fue a través de tablas y gráficos estadísticos. El resultado de la investigación al 95% de nivel de confianza, con valor de p value > 0.05, evidencia la relación del uso de la red social WhatsApp en el rendimiento académico del Área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes de 3° de secundaria de la I.E. “Honorio Delgado Espinoza” 2020 con lo que se corrobora la hipótesis de investigación establecidaes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/12507
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Católica de Santa Maríaes_ES
dc.sourceRepositorio de tesis de la Universidad Católica de Santa María - UCSMes_ES
dc.subjectWhatsappes_ES
dc.subjectRendimiento Académicoes_ES
dc.subjectCompetenciaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_ES
dc.titleRelación del uso de la red social whatsapp en el rendimiento académico del área de ciencia y tecnología en los estudiantes de 3° de secundaria de la Honorio Delgado Espinoza, Arequipa 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni04411473
renati.advisor.orcid0000-0002-4553-8432es_ES
renati.author.dni29313974
renati.author.dni29601264
renati.discipline191447es_ES
renati.jurorJara Herrera, Melva Rinaes_ES
renati.jurorNieto Bolaños, Nicola Veronicaes_ES
renati.jurorMartinez Puma, Elena Guillerminaes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestria en Educación con Mención en Entornos Virtuales para el Aprendizajees_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelMaestríaes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Entornos Virtuales para el Aprendizajees_ES

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