Distorsiones Cognitivas y Dependencia Emocional en Estudiantes Universitarios, Arequipa, 2020

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dc.contributor.advisorNuñez Ocola, Anika Maria
dc.contributor.authorCisneros Esquivel, Adriana Angela
dc.date.accessioned2024-05-30T16:47:11Z
dc.date.available2024-05-30T16:47:11Z
dc.date.issued2024-05-09
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como meta determinar la relación que existe entre las distorsiones cognitivas y la dependencia emocional. Por esta razón la metodología utilizada para cumplir con los objetivos radica en un estudio básico con un diseño correlacional. Con respecto a la recolección de la información, que posteriormente recibió tratamiento estadístico, se ha empleado el Inventario de Pensamientos Automático elaborado por Ruiz y Luján así como el Cuestionario de Dependencia Emocional elaborado por Lemas y Londoño. La muestra con la cual se trabajó estuvo conformada por 350 alumnos que cursan sus estudios universitarios en una universidad del ámbito privado de la ciudad de Arequipa. Los resultados ponen en evidencia una correlación estadísticamente significativa entre la dependencia emocional y las distorsiones cognitivas. Asimismo, se encontró que los niveles de dependencia en la muestra estudiada se encuentran en un 57% en nivel bajo, 33% en nivel medio y un 9% en nivel alto. Por último, con respecto a las distorsiones cognitivas se evidencian que tanto filtraje, pensamiento polarizado, sobregeneralización, interpretación del pensamiento, visión catastrófica, personalización, falacia de control, falacia de justicia, razonamiento emocional, falacia de cambio, etiquetas globales y culpabilidad se encuentran en un nivel medio entre el 85% y 93 %.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/13721
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.60757/dspace/101
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa María
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Católica de Santa María
dc.sourceRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM
dc.subjectDependencia emocional
dc.subjectDistorsiones cognitivas
dc.subjectEstudiantes
dc.titleDistorsiones Cognitivas y Dependencia Emocional en Estudiantes Universitarios, Arequipa, 2020
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29717373
renati.advisor.orcid0000-0003-1723-8480
renati.author.dni71711156
renati.discipline922077
renati.jurorVillanueva Salas, Jose Antonio
renati.jurorAchante Hernandez, Elva Elvira
renati.jurorParedes San Roman, Sandra Irene
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Salud Mental del Niño, del Adolescente y de la Familia
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa Maria.Escuela de Postgrado
thesis.degree.nameMaestro en Salud Mental del Niño, del Adolescente y de la Familia

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