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Procrastinación académica y cansancio emocional en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de una I.E Estatal de Arequipa
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Fecha
2025-05-02
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
En la etapa de la adolescencia, los jóvenes presentan una serie de desafíos y problemas
en el ámbito escolar como la procrastinación académica y el cansancio emocional lo que
perjudica su rendimiento académico, debido a esto, buscamos determinar la relación
entre procrastinación académica y cansancio emocional en estudiantes de cuarto y
quinto grado de secundaria de una I.E pública de Arequipa. La presente investigación
presenta un enfoque cuantitativo, es de diseño no experimental con un alcance
correlacional y de corte transversal, la recolección de datos se realizó utilizando la
técnica de encuesta, los instrumentos utilizados fueron la escala de procrastinación
académica (EPA) que consta de 50 ítems dividida en cinco factores y la escala de
cansancio emocional (ECE) que es unidimensional y contiene 10 ítems, la muestra fue
conformada por un total de 213 estudiantes entre el cuarto y quinto año de secundaria.
Se obtuvo como resultado una correlación significativa, positiva y baja con tendencia a
moderada (r=0.349, p< .001) entre procrastinación académica y cansancio emocional,
por lo que se aceptó la hipótesis, lo que significa que, a mayor procrastinación
académica, mayor cansancio emocional e inversamente, además, de igual manera se
encontró relación entre las dimensiones de procrastinación académica con la variable de
cansancio emocional, siendo la dimensión más significativa la evasión de la
responsabilidad, se determinó que los varones presentan mayores niveles de
procrastinación académica en comparación con las mujeres, por otra parte, en las
mujeres los niveles de cansancio emocional son mayores en comparación con los
varones, por último encontramos que los niveles de cansancio emocional según el grado
en el que se encuentran los estudiantes, son estadísticamente no significativos.
Descripción
Palabras clave
Procrastinación académica, Cansancio emocional, Adolescente