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El autoconocimiento y su influencia en la intención emprendedora de los estudiantes del VI semestre de las carreras de Electrónica Industrial, Electricidad Industrial y Mecatrónica Automotriz del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Francisco de Paula Gonzales Vigil, Tacna 2022
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Fecha
2024-06-06
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del autoconocimiento en la
intención emprendedora de los estudiantes del VI semestre de las carreras de Electrónica
Industrial, Electricidad Industrial y Mecatrónica Automotriz del Instituto de Educación
Superior Tecnológico Público Francisco de Paula Gonzales Vigil, Tacna 2022. Para ello, se
desarrolló una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo básica, con un diseño no
experimental de corte transversal y un alcance descriptivo-correlacional, en el que
participaron 62 estudiantes a los que se les aplicó un cuestionario en escala de Likert. La
investigación encontró que la mayoría de los estudiantes, representados por un 54.84%,
indicaron tener un nivel alto de autoconocimiento, mientras que un 32.26% manifestaron
tener un nivel muy alto. En contraste, un 11.29% reportó un nivel regular de
autoconocimiento y solo un 1.61% indicó tener un nivel bajo. En relación a la intención
emprendedora, se halló que un 6.45% manifestó una intención emprendedora baja, mientras
que un 17.74% mostró una intención regular. Por otro lado, un 41.94% reportó una intención
emprendedora alta y un 33.87% una muy alta. La investigación concluyó, mediante la prueba
de Correlación de Pearson que existe una relación significativa, directa y de intensidad muy
fuerte entre el autoconocimiento y la intención emprendedora de los estudiantes investigados
(p=,000; r=,797). Asimismo, se halló que la intención emprendedora se relaciona
significativamente, de forma directa y con una intensidad considerable con la dimensión 1
del autoconocimiento: la conciencia emocional (p=,000; rs=,528), y con una intensidad muy
fuerte, con las dimensiones 2 y 3 del autoconocimiento: la autoevaluación (p=,000; r=,772)
y autoconfianza (p=,000; rs=,772).
Descripción
Palabras clave
Autoconocimiento, Intención emprendedora