Nivel de conocimiento sobre la influencia de la ansiedad en la enfermedad periodontal en alumnos del VIII y X semestre, Facultad de Odontología UCSM Arequipa, 2021
Loading...
Date
2023-07-15
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar y comparar el nivel de
conocimiento sobre la influencia de la ansiedad en la enfermedad periodontal entre los alumnos
del VIII y X semestre de la facultad de odontología de la UCSM.
Fue una investigación de abordaje cuantitativo, por la técnica de recolección comunicacional,
prospectivo, transversal, comparativo, virtual, no experimental, comparativo. A los cuales se les
evaluó mediante un cuestionario validado de 10 preguntas, con un valor de 2 puntos cada una,
sobre 20 puntos en total. A través de un cuestionario virtual aplicado por medio de la plataforma
Microsoft Teams, el que fue elaborado mediante la plataforma Google Forms, con la motivación
de conocer cuáles son los conocimientos de estos sobre la influencia de la ansiedad en la
enfermedad periodontal, para luego obtener una escala propuesta acorde al puntaje de cada uno de
ellos, obtenida los datos se elaboró una matriz de datos general. Las unidades de estudio fueron
constituidas por 180 estudiantes de la facultad de odontología de la UCSM, que fueron
seleccionados tras cumplir con los criterios de inclusión, Para la estadística inferencial se aplicó la
prueba Chi (χ²) de un nivel de significancia del 5%
Los resultados destacaron que los estudiantes del VIII tienen un nivel de conocimientos bueno
sobre la influencia de la ansiedad en enfermedade periodontal (57.8%), seguidos por quienes tienen
un nivel regular (31.1%) y malo (11.1%), por otro lado la mayoría de los estudiantes del X
semestre de la facultad de odontología de la UCSM tiene un nivel de conocimientos bueno sobre
la influencia de la ansiedad en enfermedad periodontal (44.4%), seguidos por quienes tienen un
nivel regular (34.4%), muy bueno (17%) y malo (4.4%).
Según la prueba estadística se determinó que el conocimiento sobre la influencia de la ansiedad en
la enfermedad periodontal en los estudiantes de VIII y X semestre presento diferencia estadística
significativa (P<0.05) por lo tanto se aceptó la hipótesis alternativa.
Description
Keywords
Periodontitis, Ansiedad, Conocimiento