Relación entre las preferencias musicales y la inteligencia emocional en estudiantes universitarios con y sin formación musical de Arequipa, 2024
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Fecha
2026-05-21
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Nivel de acceso
Acceso Abierto
Resumen
De acuerdo a los antecedentes investigativos, las preferencias musicales y la inteligencia
emocional están relacionadas, también existen investigaciones donde afirman que estas
variables no tienen relación alguna. Por ello, el presente estudio tuvo como propósito
determinar la relación entre las preferencias musicales y la inteligencia emocional. Para lograr
ello se recurre a una investigación cuantitativa con un diseño no experimental, transversal,
correlacional simple. Se evaluaron a 351 estudiantes, los cuales fueron elegidos por un
muestreo no probabilístico de tipo intencional, dichos estudiantes son con y sin formación
musical de universidades públicas y privadas de la ciudad de Arequipa. Para la recolección de
datos se utilizó la Escala abreviada de Preferencias Musicales (Stomp) y la Autoevaluación de
Inteligencia Emocional, ambos instrumentos fueron validados y se verificó su confiabilidad
en su contexto peruano. Los resultados indican que no existe relación significativa entre las
preferencias musicales y la inteligencia emocional. Asimismo, se exhibieron niveles altos de
inteligencia emocional (76.9%) y una mayor preferencia por la música convencional (33.6%).
Descripción
Palabras clave
Inteligencia emocional, Preferencias musicales, Formación musical