Relación entre los Hábitos y Técnicas de Estudio con el Rendimiento Académico de los Estudiantes del 2do al 4to año. Facultad de Obstetricia y Puericultura de la Universidad Católica de Santa María. Arequipa Marzo – Junio 2018
| dc.contributor.advisor | Flores Flores, Ricardina | |
| dc.contributor.author | Zevallos Saavedra, Estefany Del Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-24T14:41:34Z | |
| dc.date.available | 2018-07-24T14:41:34Z | |
| dc.date.issued | 2018-07-24 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre los hábitos y técnicas de estudio con el rendimiento académico en los estudiantes del 2do al 4to año. Facultad de Obstetricia y Puericultura, con el fin de proponer alternativas que permitan mejorar el rendimiento académico del estudiante. El tipo y diseño de investigación es de campo, documental y relacional. Se utilizó como muestra 126 alumnos, siendo este la población total, se aplicó el inventario de Hábitos de estudio diseñado por Vicuña (1995), el cual busca establecer la naturaleza, los escenarios y el grado en el que los estudiantes enfrentan sus tareas de estudio; también se utilizó el cuestionario de Técnicas de estudio creado por Vila y Suarez (2003), este busca recoger información sobre la frecuencia con que se emplean diversas técnicas de estudio, además de conocer las condiciones en la que estudia y para el rendimiento académico se tomó en cuenta el promedio que obtuvieron los alumnos en el semestre anterior. Como resultados se obtuvo que el 39.7% de estudiantes poseen tendencia (+) referente a los hábitos de estudio y el 4% de los hábitos es negativo. Respecto a las técnicas de estudio un 54.8% cuenta con una muy buena técnica de estudio, siendo la técnica del subrayado la mayor técnica utilizada con un 27.78%. En relación al rendimiento académico encontramos que el 34,9% presenta un rendimiento regular, un 5.6% como rendimiento sobresaliente y el 25,4 % presenta un rendimiento deficiente. Al relacionar los hábitos y técnicas de estudio con el rendimiento académico se observa que no existe una relación significativa entre ellos, por tanto se rechaza la hipótesis de la investigación. Estos resultados llevan a la reflexión de diseñar una nueva investigación para encontrar el motivo del regular rendimiento académico de los estudiantes. Palabras clave: Hábitos de estudio, Técnicas de estudio, Rendimiento académico, Estudiantes de obstetricia | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/7954 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.source | Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM | es_ES |
| dc.subject | Hábitos de estudio | es_ES |
| dc.subject | Técnicas de estudio | es_ES |
| dc.subject | Rendimiento académico | es_ES |
| dc.subject | Estudiantes de obstetricia | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02 | es_ES |
| dc.title | Relación entre los Hábitos y Técnicas de Estudio con el Rendimiento Académico de los Estudiantes del 2do al 4to año. Facultad de Obstetricia y Puericultura de la Universidad Católica de Santa María. Arequipa Marzo – Junio 2018 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.discipline | 914026 | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Obstetricia y Puericultura | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Facultad de Obstetricia y Puericultura | es_ES |
| thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Licenciada en Obstetricia | es_ES |