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Influencia del nivel de competencias digitales en el estrés laboral docente de la Institución Educativa N° 40230 “San Antonio del Pedregal” 2023
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Fecha
2025-09-24
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
El estudio titulado: Influencia del nivel de competencias digitales en el estrés laboral
docente de la Institución Educativa N° 40230 “San Antonio del Pedregal” 2023, su objetivo
fue determinar la influencia de la competencia digital en el estrés laboral docente en el
ámbito del indicado estudio. La investigación se desarrolló mediante el enfoque
cuantitativo, nivel explicativo, tipo básico y diseño no experimental. La población estuvo
constituida de 70 docentes de educación primaria y secundaria de la mencionada Institución
Educativa, donde se aplicaron dos cuestionarios debidamente validados y confiables como
instrumentos de investigación.
Los resultados de la investigación evidencian que, la población docente en su
mayoría 54,21% estaban entre niveles poco y muy poco en la competencia digital; un
35,95% estuvieron el nivel medio, y un 9,84% entre los niveles mucho y totalmente,
mientras que, en el estrés laboral, en un 58% estuvo en desacuerdo y totalmente en
desacuerdo; en 26% son indiferentes, y en 16% estuvo de acuerdo y totalmente de acuerdo.
En conclusión, se sostiene que están relacionados directa, según la prueba estadística de
Coeficiente de Correlación de Pearson con un 0.281; es decir, una correlación positiva débil
y significativa, por lo que se deduce que con un 95% de nivel de confianza, existe
correlación positiva; porque el valor de Sig. (bilateral) es de 0.018, menor que el 0,05
requerido, por consiguiente, el nivel de competencia digital docente influye
significativamente en el estrés laboral.
Descripción
Palabras clave
Competencia digital, Estrés laboral, Docentes