Las Nuevas Tecnologías y su Uso Adecuado en el Trabajo Educativo de las I.E. Nuestra Señora de la Asunción y Everardo Zapata Santillana, Arequipa, 2009
| dc.contributor.author | Tamayo Carpio Erickson James | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2017-11-24T13:56:26Z | |
| dc.date.available | 2017-11-24T13:56:26Z | |
| dc.date.issued | 2010-01-19 | |
| dc.description.abstract | El título del presente trabajo de investigación es LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y SU USO ADECUADO EN EL TRABAJO EDUCATIVO DE LAS I.E. NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN Y EVERARDO ZAPATA SANTILLANA, AREQUIPA, 2009 El avance de la ciencia y tecnología han permitido el descubrimiento de nuevos instrumentos y/o aparatos que ayudan en las distintas actividades que el hombre realiza para mejorar su calidad y nivel de vida; la educación no está exceptuada de estos avances, pues con el uso de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTIC´s) se puede mejorar ostensiblemente el rendimiento de los estudiantes a través del uso metódico, adecuado y, sobre todo, programado (planeado) de éstas, produciendo en los estudiantes una reacción positiva, permitiendo mejorar la calidad y cantidad de aprendizajes esperados, es por ello que los docentes debemos conocer y, sobre todo, saber utilizar las TIC´s en beneficio de la educación (profesores, alumnos, padres de familia, directivos, comunidad en general, país, etc.) Como veremos en las páginas siguientes, se procederá a realizar un análisis de las TIC´s y su uso por los profesionales en la educación, análisis que tratará de dilucidar el conocimiento, uso que le dan y capacitación oportuna de los profesores en lo que a las TIC´s se refiere, para terminar con las conclusiones de nuestro trabajo, dando las recomendaciones y/o sugerencias para mejorar aún más la efectividad de las TIC´s como herramientas educativas y presentar al final en los anexos relación de páginas educativas, modelo de sesión de aprendizaje utilizando las TIC´s y una ficha de video, la misma que servirá para conocer 6 cómo los estudiantes aprenden con el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación. Como conclusión, la hipótesis planteada frente al uso de las TIC´s en la educación, no fue comprobada, dado que los docentes si bien conocen acerca de las TIC´s, no saben utilizarlas adecuadamente y, por consiguiente, no permiten mejorar el trabajo educativo desarrollado en las Instituciones Educativas. | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/6840 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.source | Universidad Católica de Santa María | es_ES |
| dc.source | Repositorio de tesis de la Universidad Católica de Santa María - UCSM | es_ES |
| dc.subject | Nuevas Tecnologias de Información | es_ES |
| dc.subject | Rendimiento Estudiantil | es_ES |
| dc.title | Las Nuevas Tecnologías y su Uso Adecuado en el Trabajo Educativo de las I.E. Nuestra Señora de la Asunción y Everardo Zapata Santillana, Arequipa, 2009 | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Maestria en Tecnologia Educativa | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado | es_ES |
| thesis.degree.level | Maestría | es_ES |
| thesis.degree.name | Maestro en Tecnología Educativa | es_ES |