Uso del simulador PhET para el desarrollo de competencias en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de segundo de secundaria en la Institución Educativa San Antonio María Claret, Hunter - 2024

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorCarcausto Cortez, Liz Candy
dc.contributor.authorCutipa Cabana, Daniel Eliazar
dc.contributor.authorIquise Limachi, Elisban
dc.contributor.authorLuna Aguilar, Bertha
dc.date.accessioned2026-02-20T13:40:39Z
dc.date.available2026-02-20T13:40:39Z
dc.date.issued2026-01-06
dc.description.abstractEl presente estudio realizado en Arequipa y titulado “Uso del simulador PhET para el desarrollo de competencias en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de segundo de secundaria en la Institución Educativa San Antonio María Claret, Hunter – 2024”, tuvo como objetivo general determinar el efecto del uso del simulador PhET en el desarrollo de una competencia del área de Ciencia y Tecnología. Se adoptó un enfoque cuantitativo, con un diseño cuasiexperimental y un nivel explicativo, aplicándose un examen de 20 preguntas como instrumento de medición. La investigación se realizó con una población de 68 estudiantes, distribuidos en un grupo de control y un grupo experimental. El proceso de recolección de datos se desarrolló en dos fases: un pretest aplicado a ambos grupos y un postest posterior a la intervención, en la cual el grupo experimental utilizó el simulador PhET. El rendimiento del grupo experimental mejoró significativamente, como se observa en los resultados, que indican un aumento en los niveles de competencia media (B) y alta (A), y una disminución en el nivel de competencia baja (nivel C). Además, con un coeficiente de determinación (R2) del 14,3%, el coeficiente de correlación de R = 0,378 mostró una asociación moderadamente favorable entre el uso del simulador y el crecimiento de la competencia. Se concluye que el uso del simulador PhET tiene un efecto positivo y significativo en el desarrollo de competencias científicas, constituyéndose en una herramienta didáctica eficaz que aporta al campo profesional al promover metodologías innovadoras y tecnológicas para mejorar el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12920/16423
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Santa María
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Católica de Santa María
dc.sourceRepositorio de la Universidad Catolólica de Santa María - UCSM
dc.subjectSimulador PhET
dc.subjectCiencia y Tecnología
dc.subjectEstudiantes
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.00.00
dc.titleUso del simulador PhET para el desarrollo de competencias en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de segundo de secundaria en la Institución Educativa San Antonio María Claret, Hunter - 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29716020
renati.advisor.orcid0000-0003-4223-3999
renati.author.dni40624168
renati.author.dni41829955
renati.author.dni29724111
renati.discipline191447
renati.jurorParedes Quispe, Fanny Miyahira
renati.jurorParedes San Roman, Sandra Irene
renati.jurorPerez Quintanilla, Cecilia Lourdes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 3 de 3
Miniatura
Nombre:
P1.3016.MG.pdf
Tamaño:
6.38 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
P1.3016.MG.RT.pdf
Tamaño:
18.8 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
Autorización_P1.3016.MG.pdf
Tamaño:
295.74 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje