Acceso Abierto
Influencia del funcionamiento de la unidad familiar en los hitos de desarrollo de niños de 3 a 5 años de edad de dos Instituciones Educativas Privadas, Arequipa, 2025
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Fecha
2025-12-11
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
unidad familiar en los hitos de desarrollo en niños de 3 a 5 años de edad de dos instituciones
educativas privadas. La metodología se desarrolló bajo un enfoque mixto, de tipo descriptivo
relacional, con un diseño transversal; la información se obtuvo mediante la aplicación de
cuestionarios, siendo la muestra 55 familias pertenecientes a dos Instituciones Educativas
Privadas de la provincia de Arequipa, a quienes se les aplicó los instrumentos de APGAR
familiar y Ages & Stages Questionnaires (ASQ - 3). Los resultados mostraron que el 38,2 %
de las familias evaluadas presenta una disfunción severa; el 29,1 % refleja una funcionalidad
familiar normal; el 25,5 % evidencia una disfunción leve, y el 7,3 % una disfunción
moderada. Con respecto a los hitos del desarrollo, los puntajes obtenidos se organizan en
áreas específicas según la clasificación determinada por el instrumento. Donde, del total de
niños evaluados, aquellos que se ubican en el área blanca (desarrollo por encima de lo
esperado), representan entre el 44 % y el 49 % en casi todas las áreas, excepto en la de
comunicación, donde alcanzan únicamente el 41,8 %. Por otro lado, el área gris, que
corresponde a un desarrollo que requiere monitoreo, oscila entre el 18 % y el 31 %, siendo
más elevada en la dimensión de resolución de problemas. Finalmente, el área negra, que
refleja un desarrollo por debajo de lo esperado, que concentra entre el 29 % y el 40 % de los
niños evaluados, mostrando su mayor frecuencia en el área de comunicación. Se concluyó
que la funcionalidad familiar ejerce una influencia sobre los hitos del desarrollo. La prueba de
chi cuadrado evidenció resultados estadísticamente significativos (p < 0.001), lo que indica
que los niños pertenecientes a familias con una funcionalidad normal alcanzaron, con mayor
frecuencia, niveles de desarrollo dentro del área blanca (desarrollo muy por encima de los
esperado). En contraste, aquellos provenientes de familias con disfunción severa se
concentraron principalmente en el área negra (desarrollo por debajo de lo esperado).
Descripción
Palabras clave
Funcionalidad familiar, Hhitos de desarrollo.