El liderazgo transformacional y su influencia en la inteligencia cultural de los colaboradores en las universidades de Arequipa, 2024
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Date
2025-05-07
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
El objetivo del presente estudio es evaluar la influencia del liderazgo transformacional en la
inteligencia cultural de los colaboradores en las universidades de Arequipa durante el año 2024,
considerando la gran importancia que tiene para un buen desempeño laboral; por lo tanto, será
de gran utilidad para que las universidades puedan evaluar como el líder influye en los docentes
y administrativos sobre su coeficiente cognitivo y cultural.
El tipo de investigación es aplicado, con enfoque cuantitativo. El diseño es no experimental u
observacional y de corte transversal. La población de interés incluye a los 7,907 colaboradores,
entre docentes y personal administrativo, que trabajan en las siete universidades licenciadas de
Arequipa, de los cuales se tiene una muestra de 402 colaboradores para participar en el estudio.
Para recolectar los datos, se utilizó la técnica de encuesta, aplicando un cuestionario cerrado;
los resultados fueron analizados por el software estadístico SPSS, versión 21. Para medir la
correlación se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman, que arrojó un valor de 0.403,
este valor indica una correlación positiva moderada entre ambas variables. Sin embargo, existen
otros factores no considerados en el estudio que podrían estar influyendo en los resultados.
En conclusión, el estudio sugiere que existe una relación directa e influencia positiva del
liderazgo transformacional sobre la inteligencia cultural de los colaboradores en las
universidades de Arequipa, por ende, quienes perciben los tratos de un líder transformacional
presentan un nivel alto de inteligencia cultural en situaciones de interacción con colegas de
otras culturas lo que genera un buen clima y desempeño laboral.
Description
Keywords
Liderazgo transformacional, Inteligencia cultural, Consideración individualizada