Uso de las redes sociales para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los estudiantes del programa de estudios de construcción civil del Instituto Pedro P. Díaz, Arequipa-2021
dc.contributor.advisor | Duche Pérez, Aleixandre Brian | |
dc.contributor.author | Mena Alarcón, Arabella Bridget | |
dc.contributor.author | Martinez Romero, Jaime Rodolfo | |
dc.contributor.author | Mollo Guevara, Dimas David | |
dc.date.accessioned | 2024-12-16T15:19:55Z | |
dc.date.available | 2024-12-16T15:19:55Z | |
dc.date.issued | 2024-11-29 | |
dc.description.abstract | Este estudio se centró en examinar cómo las redes sociales influyen en el desarrollo de competencias ciudadanas entre los estudiantes del Programa de Estudios de Construcción Civil en el Instituto Pedro P. Díaz, Arequipa, en el año 2021. Con un enfoque cuantitativo y un diseño descriptivo-explicativo transversal, se utilizó el cuestionario "Competencias ciudadanas en la interacción de jóvenes en las redes sociales: Facebook y Twitter" (Ramírez, Galeano yOsorio, 2014) en unamuestra de 113 estudiantes de educación superior no universitaria. Los resultados revelaron que el uso de redes sociales mejora la comprensión de los estudiantes sobre eventos y problemas a nivel local, nacional y global. Además, les permite participar en redes sociales para interactuar y colaborar con una variedad de audiencias y defender asuntos sociales y temas desde una perspectiva de derechos ciudadanos comunes. El estudio confirmó la hipótesis de que existe una relación positiva entre el uso participativo de Facebook y Twitter y el compromiso ciudadano de los estudiantes en un contexto global. El uso de estas plataformas les facilita acceder a noticias e información y colaborar con diferentes usuarios. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12920/14469 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Santa María | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | Universidad Católica de Santa María | |
dc.source | Repositorio de la Universidad Católica de Santa María | |
dc.subject | Redes Sociales de Internet | |
dc.subject | Competencias Ciudadanas | |
dc.subject | Educación Superior no Universitaria | |
dc.title | Uso de las redes sociales para el desarrollo de las competencias ciudadanas en los estudiantes del programa de estudios de construcción civil del Instituto Pedro P. Díaz, Arequipa-2021 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 42803545 | |
renati.advisor.orcid | 0000-0001-9905-1489 | |
renati.author.dni | 29248306 | |
renati.author.dni | 29220559 | |
renati.author.dni | 29292590 | |
renati.discipline | 191447 | |
renati.juror | Tomaylla Quispe, Ignacio Salvador | |
renati.juror | Cateriano Chavez, Tatiana Jacqueline | |
renati.juror | Beltran Molina, Rosa Patricia | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje | |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Santa María. Escuela de Postgrado | |
thesis.degree.name | Maestro en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje |
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