Competencias digitales en los docentes del programa maestro 3.0 de la Maestría en Educación con mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje, Arequipa 2020

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dc.contributor.advisorPonce Araníbar, María Del Pilares_ES
dc.contributor.authorVelarde Cano, John Honorioes_ES
dc.contributor.authorRuelas Pari, Gregorio Lucianoes_ES
dc.contributor.authorChunga Barreda, Luis Antonioes_ES
dc.date.accessioned2023-10-03T21:13:04Z
dc.date.available2023-10-03T21:13:04Z
dc.date.issued2023-09-20
dc.description.abstractEl propósito de la investigación, fue determinar las competencias digitales en los docentes del programa Maestro 3.0 de la Maestría en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje, teniendo en cuenta que existen distintas habilidades que inciden en el desarrollo de las competencias digitales, tal es así que, se advierte que las competencias digitales de los profesores estudiados, están conectadas con las habilidades relacionadas con la gestión de la información y la alfabetización informacional; la comunicación y colaboración, la creación de contenidos digitales, los temas relacionados con la seguridad y la resolución de problemas. El tipo de investigación es de carácter aplicada y el nivel de la investigación es descriptivo. La investigación se realizó en la región Arequipa, aplicando el instrumento de intervención a través de la Unidad de Gestión de Proyectos de la Universidad Católica de Santa María. Los resultados dan cuenta que son diferentes habilidades que inciden en el desarrollo de las competencias digitales en el maestro en la práctica educativa, siendo las más importantes en relación a la competencia, navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital, el uso de una amplia gama de estrategias cuando busco información, datos y contenido digital y navego por Internet.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/12953
dc.language.isospaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectInformación y alfabetización informacionales_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectColaboraciónes_ES
dc.subjectCreación de contenidos digitaleses_ES
dc.subjectResolución de problemases_ES
dc.subjectSeguridades_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleCompetencias digitales en los docentes del programa maestro 3.0 de la Maestría en Educación con mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje, Arequipa 2020es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni45079753
renati.advisor.orcid0000-0002-8474-4810es_ES
renati.author.dni29219446
renati.author.dni29382675
renati.author.dni29348566
renati.discipline191447es_ES
renati.jurorGutierrez Aguilar, Olger Albinoes_ES
renati.jurorTomaylla Quispe, Ygnacio Salvadores_ES
renati.jurorDuche Perez, Aleixandre Brianes_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizajees_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Santa María.Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Educación con mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizajees_ES

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Maestría en Educación con Mención en Gestión de los Entornos Virtuales para el Aprendizaje