Desarrollo de un módulo educativo para el estudio de procesos manuales repetitivos en el laboratorio de Ingeniería Industrial
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Date
2005-10-30
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
La presente tesis comprende IX capítulos, los mismos que abarcan lo siguiente:
En el I capitulo se consideran los aspectos generales, los mismos que se
refieren a la problemática actual de la formación profesional de los alumnos de
Ingeniería Industrial en temas relacionados al Estudio del Trabajo, asimismo se
proporciona el marco conceptual necesario para el desarrollo de un módulo
educativo que permita mejorar dicha formación.
En el II capítulo se realiza el diagnostico del laboratorio de estudio del trabajo,
primero, describiendo aspectos generales sobre infraestructura, organización,
inventario de equipos e instrumentos, además de la realización de una
encuesta de opinión a los alumnos de los últimos años, para luego de acuerdo
a la evaluación y análisis de dicha información y lo recomendado por
profesionales en el tema, determinar cual es la situación del laboratorio de
Estudio del trabajo.
Del capitulo III al VI se proporciona información especializada sobre los
aspectos a tener en cuenta para el diseño de puestos de trabajo, abarcando
aspectos sobre: análisis antropométrico, sobrecarga muscular y su prevención,
biomecánica, fatiga, ergonomía ambiental, confort visual, térmico, sonoro así
como normas y reglamentaciones sobre el tema, asimismo se incluye
información complementaria sobre herramientas manuales, para finalmente
establecer los criterios de diseño del módulo educativo (silla y mesa).
En el VII capítulo se describe el módulo educativo propuesto para mejorar la
formación profesional de los alumnos de Ingeniería Industrial en temas
relacionados al Estudio del Trabajo, para lo cual se realiza un sustento
detallado de todos los aspectos que se tomaron en cuenta para el desarrollo
del mismo, asimismo se realiza el análisis de una operación tipo para
demostrar la aplicación practica de los conceptos descritos en los capítulos
anteriores.
Complementando al capitulo anterior, en el capitulo VIII se realiza el calculo de
la productividad de la operación analizada, demostrando que efectivamente
mediante la utilización del módulo educativo, hay un incremento significativo de
la misma.
En el IX capitulo, analizando la inversión requerida y costos relacionados con la
implementación del laboratorio de Estudio del Trabajo es que se determina la
rentabilidad de la misma.
En las conclusiones y recomendaciones se da a conocer lo indispensable del
uso del módulo educativo, con lo cual no solo se lograra satisfacer las
necesidades de formación profesional de los alumnos sino también contribuirá
a mejorar la misma.
Finalmente, en los anexos se considera la información en la cual se basa y
fundamenta el presente trabajo.
Description
Keywords
Modulo Educativo