Acceso Abierto
Eficacia de los Mensajes de Texto en la Higiene Oral de los Alumnos del Segundo Año de Secundaria Sección B de la I.E. José Domingo Zuzunaga Obando, Cerro Verde, Arequipa - 2017
Cargando...
Archivos
Fecha
2018-06-20
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Santa María
Nivel de acceso
Acceso Abierto
Resumen
La salud bucodental es fundamental para gozar de buena salud y calidad de vida. Mediante la motivación, como odontólogos, podemos fomentar hábitos de higiene oral contribuyendo con el bienestar físico y psicológico de la población.
El presente estudio es de tipo Cuasi-experimental cuyo objetivo es determinar la eficacia de los mensajes de texto usados como recordatorios para mejorar el IHO-s. Con este propósito se realizó el estudio en alumnos de la I.E. José Domingo Zuzunaga Obando-Arequipa, donde 32 alumnos del segundo año de secundaria sección B cumplían con los criterios de inclusión. Fueron divididos en 2 grupos aleatorios: grupo que recibiría los mensajes de texto (grupo experimental) y el grupo que no los recibirían (grupo control).
Se registraron 3 muestras de IHO-s según Green y Vermillón. La primera al inicio del proyecto (T0), retornando a los 15 (T1) y 30 (T2) días, luego de enviarles 3 mensajes de texto por semana.
Como resultado el IHO-s disminuyó en ambos grupos, obteniéndose más significancia en el grupo experimental ya que en el T0 el IHO-s fue de 56.25% y 18.75% de regular y buena respectivamente; mientras que en el T2 el IHO-s fue de 56.25% y 37.50% que corresponde a buena y excelente.
Concluyéndose que los mensajes de texto tuvieron un rol importante en la mejora de la higiene oral en los alumnos, encontrándonos una herramienta útil y práctica para ayudar con la formación de hábitos y mejorar la salud de las personas.
Palabras Claves: Higiene Oral, Mensajes de Texto, IHO-s.
Descripción
Palabras clave
Higiene Oral, Mensajes de Texto, IHO-s