Acceso Abierto
Relación entre Inteligencia Emocional y Sintomatología de Adicción a Redes Sociales en Estudiantes del Semestre Impar. Escuela Profesional de Enfermería. Universidad Católica Santa María, Arequipa 2018
Cargando...
Archivos
Fecha
2018-05-07
Autores
Cordova Casas, Ydinora Karmen
Retamoso Llaiqui, Surpuy Nilda
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Católica de Santa María
Resumen
RELACIÓN ENTRE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SINTOMATOLOGÍA DE ADICCIÓN A REDES SOCIALES EN ESTUDIANTES DEL SEMESTRE IMPAR. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTA MARÍA, AREQUIPA 2018.
Objetivos: Identificar el nivel de la inteligencia emocional, precisar el nivel de sintomatología de adicción a las redes sociales y establecer la relación entre el nivel de Inteligencia Emocional y la sintomatología de Adicción a Redes Sociales de los estudiantes del semestre impar de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Católica Santa María, Arequipa 2018. Metodología: Como técnica el cuestionario y como instrumentos la cédula de preguntas y Test de Inteligencia Emocional y Adicción a redes sociales. Conclusiones: Las unidades de estudio muestran un nivel mediano de Inteligencia Emocional y una leve sintomatología de Adicción a Redes Sociales y se comprueba que existe una relación estadísticamente significativa entre nivel de Inteligencia Emocional y la Sintomatología de Adicción a Redes Sociales.
PALABRAS CLAVES: Inteligencia – Emociones - Adicción - Redes - Sociales
Descripción
Palabras clave
Inteligencia, Emociones, Adicción, Redes, Sociales