Factores Socioculturales que influyen en el nivel de Información sobre Métodos Anticonceptivos en los Estudiantes de la Academia Pre Universitaria Bryce Agosto - Setiembre, Arequipa - 2016
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Fecha
2016-12-27
Autores
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Editor
Universidad Católica de Santa María
Nivel de acceso
Acceso Abierto
Resumen
Los métodos anticonceptivos son una metodología que impide o reduce la posibilidad
de que ocurra la fecundación al mantener relaciones sexuales, por los general implica
acciones, dispositivos o medicamentos en las que cada uno tiene su nivel de
efectividad. En la adolescencia y juventud existe desinformación acerca de este tema
el cual hacen mal uso de los métodos provocando embarazos no deseados provocando
deserción escolar y la realización de sus proyectos a futuro
OBJETIVOS: Establecer los factores socioculturales más influyentes de los
estudiantes de la Academia, identificar el nivel de información acerca de los métodos
anticonceptivos en los estudiantes y determinar la influencia de los factores
socioculturales con el nivel de información acerca de los métodos anticonceptivos en
los estudiantes de la Academia Pre-Universitaria Bryce.
MATERIAL Y MÉTODOS.- Estudio prospectivo-transversal, para el estudio de
140 participantes de la Academia Pre-Universitaria Bryce, Cercado-Arequipa en los
meses de Agosto-Septiembre 2016, se aplicó una encuesta a los estudiantes donde se
recolectaron datos personales y preguntas para evaluar su nivel de información de los
métodos anticonceptivos.
RESULTADOS: De los alumnos que acuden a dicha academia, se encontró un rango
de edad de 16-17 años en un 57.9%, en donde predomina el sexo femenino en un
51.4%, grado de instrucción a nivel secundario del 73.6%, ocupación es de estudiante
en 97.9%, zona de procedencia urbano en 82%, religión católica en 77.1%, estado civil
soltero en el 100%. Se evidenció que los estudiantes recibieron información acerca de
los métodos anticonceptivos por parte de profesores en 35% y profesionales de salud
en 30.7%, el nivel de información que tienen es moderado en 45 %. En relación a los
factores socioculturales que influyen en el nivel de información está la edad donde se
encuentra tres grupos: 16-17 años; nivel adecuado 12.1%, moderado 27.9%, bajo
17.9%; del grupo de 18-19 años: adecuado en 7.1%, moderado 13.6%, bajo 11.4%; el tercer grupo de 20-22años: adecuado 5%, moderado 3.6%, bajo en
1.4%.
Con relación entre el sexo, está el masculino: adecuado en 9.3%, moderado 21.4%,
bajo 17.9%; en cambio el sexo femenino: adecuado en un 15%, moderado 23.6%, bajo
12.9%. En el grado de instrucción encontramos del nivel secundario: adecuado 17.9%,
moderado 32.1%, bajo 23.6%; de superior no universitario o técnico: adecuado 6.4%,
moderado 12.9 %, bajo 6.4%. En el factor de ocupación predomina estudiante:
adecuado 23.6%, moderado 44.3%, bajo 29.3%. Con el número de hijos el 97.9% no
tienen por lo tanto su nivel de información está: adecuado 23.6%, moderado 43.6%,
bajo 30.7%. En relación del lugar de procedencia está urbano: adecuado 18.6%,
moderado en 40%, bajo 23.6%; de la zona rural: adecuado 5.7%, moderado 5%, bajo
7.1%. De la religión encontramos a la mayoría que pertenece a la Católica: adecuada
20.7%, moderado 32.9% bajo 23.6. Respecto al estado civil el total de estudiantes son
solteros y el nivel de información está: 24.3% adecuada, moderado 45%, bajo en un
30.7%.
CONCLUSIONES: La mayoría de alumnos oscilan entre la edad de 16-17 años, de
ambos sexos, nivel secundario, son estudiantes, no tienen hijos, viven en zona urbana,
son católicos y solteros. Recibieron información de los métodos anticonceptivos por
parte de sus profesores y personal de salud y su nivel de información es moderado.
Descripción
Palabras clave
métodos anticonceptivos, información, estudiantes