Análisis de los factores socioeconómicos que influyen en los jóvenes para obtener un bien inmobiliario propio en Arequipa Metropolitana, año 2021
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Date
2023-04-03
Authors
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Publisher
Universidad Católica de Santa María
Abstract
El objetivo de la realización de la presente investigación es analizar en qué medida los factores
socieconómicos influyen en la decisión de los jóvenes para obtener un bien inmobiliario en
Arequipa Metropolitana, 2021. Los factores propuestos son: el trabajo fijo, ingreso, nivel de
educación, ahorro y educación financiera.
La población de estudio de esta investigación son todos los jóvenes en la ciudad de Arequipa
entre las edades de 25 a 34 años, independientemente si en el momento de la investigación eran
propietarios de una casa o un departamento o no lo eran. El tipo de investigación empleada es
transversal y de nivel descriptivo-correlacional.
Los resultados que se obtuvieron en base a la técnica aplicada de encuesta y mediante la
herramienta de cuestionario fueron que el factor más influyente de los planteados es el ahorro
con un porcentaje de influencia de 36.9% ante los jóvenes, demostrando que entre más ahorro
goce el joven tendrá más probabilidades de obtener un bien inmobiliario, el segundo factor más
influyente en la presente investigación es la educación financiera con un porcentaje de 36.3% de
influencia afirmando que mientras los jóvenes tengan más conocimiento del sistema financiero,
de la economía, del presupuesto, del ahorro, etcétera; las probabilidades de obtener un bien
inmobiliario aumentarían; los factores nivel de educación e ingreso presentan un porcentaje de
influencia de 34.6% y de 29.5% respectivamente siendo los factores menos influyentes de los
propuestos en la investigación; cabe señalar que los factores trabajo fijo y género no son
influyentes en los jóvenes y esto puede explicarse teniendo en cuenta el rango de edad de la
población de estudio, puesto que muchos de ellos recién estarían incorporándose en el mercado
laboral.
Description
Keywords
Trabajo fijo, Ahorro, Educación financiera